⏤ 有趣的班会作文 ⏤
这周，到易靖远那一队值日了，明确主题班会主题风格的重担落在了她们队肩膀。
来到礼拜五的主题班会，她们在教室黑板上写上“身旁的造型艺术”五个粗字。“这一标题问题定得非常好。”我想着。这时候，“丁零零”，手机铃声响了。我一拍脑袋，“大家队健忘提前预备了！这下糟了，只能徐徐地想想！”
俩位节目主持人华丽地踏入演讲台，班会课开始了，伴跟着节目主持人一声声宣布，一个个队上台演出，在其中，数唐可卿这队最有造型艺术范了。
到罗嘉轩创了，节目主持人刚宣布完，罗嘉轩和陈鹏伟便背着中国围棋和旗盘上来了，她们即将在演讲台上一决胜败了！整场同学们都会猜想：谁会赢呢？但见罗嘉轩和陈鹏伟笔走龙蛇似地下了起來，两人都收视反听地要想解决敌人。过了一会儿，陈鹏伟带领的白棋逐渐心有余而力不足，罗嘉轩逐渐据有了上风……过去了不知道多长时间，传来一则信息：陈鹏伟输掉！猛然，整场烧开了…
到大家队了，大家队决议计划派田戈上台。田戈上台讲了个冷笑：一天，陈医生郁郁寡欢地返回家中，他媳妇问他怎么了，他说道：“我还在病院门诊看到甲乙丙丁四个人。”甲说：“我走在街上，突然感觉难熬难过，就扶着电杆呕了起來，忽然，有些人给了我一棍子，我便晕了。”乙说：“我走在街上，看到有些人扶着电杆抽动不己，我想他一定是触电事故了，因此，我也给了他一棍子，把他送到了。”丙说：“我长得很又高又大。今天我穿戴一身混凝土色的衣服裤子已经大街上等，忽然有些人扶着我反胃起來，将我的真皮皮鞋搞脏，不清晰哪个热心人把他打昏了送病院里来啦。”丁说：“我是一个乞丐，长得很干瘦。我正在大街上入睡，忽然有些人拿出我对着电杆狂打，逼得我头晕目眩，大半天没缓解回来”。班里一瞬间笑倒一大片同学们。
造型艺术，无所不在，让我们一起去挖掘身旁暗含的造型艺术吧！
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你听！下战书的班会课上，教室里不时传来“哈哈”的笑声。只见同学们有的在做鬼脸，有的在讲笑话，还有的把衣服顶在头上……这是怎么回事呢？哈哈，是徐老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢！
上课铃一响，徐老师轻轻地走上讲台，微笑着说：“今天我们来玩‘憋笑挑战’的游戏！”话音刚落，教室里整理时炸开了锅。徐老师简朴先容了一下游戏规则：同学们可以以各种方式逗笑参加挑战的那个同学，假如在一分钟内那个同学笑了，意味着挑战失败，没笑意味着挑战成功。
第一个登台接受挑战的是孟徐晟。“开始！”徐老师一声令下，大家迫不及待地使出浑身解数，想要逗笑他。朱心语将食指放在两眼中间，试图做斗鸡眼；倪好把鞋脱下来，在空中挥舞；我把手放在头顶，吐着舌头做鬼脸……只见孟徐晟的嘴角纹丝不动，眼睛一点也不眨，终极仍是没有笑。徐老师兴奋地公布：“挑战成功！”
终于，轮到我和同桌两人一起接受挑战了。我先逗肖雨涵，我讲了一个笑话，对她完全不起作用。我又问：“你长得美不美？”她的嘴角微微上翘，却没有笑，时间到，她挑战成功。轮到她逗我了，她说：“看你的大门牙！”我“噗嗤！”一笑，挑战失败。
不知不觉，今天的班会课在一片欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍地收拾书包预备回家了。
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今天，我们培优班上的同学开了一次主题班会，班会的主题是压岁钱大家谈。
班会的小主持人是培优班的班长一罗晨坤。他胖胖的，高高的，是个可爱的小男孩。他一走上讲台就严肃地说：“同学们，今年过年大家收了不少的压岁钱吧？你们想怎么用呢？请大家谈一谈吧！”
我们班上的小人才一余翌大胆举了手，当他刚走上讲台时，下面响起了一阵掌声。余翌同学说：我收到了七千元的压岁钱，我想存在银行里。“他停了一下又说：我想把多余的钱捐给山区灾民们。“斑上又想起了阵雨般的掌声。余翌同学刚下讲台，新来的同学——郑昆允神速一般跑上讲台，他用洪亮的声音说：我想把压岁钱交学费，买电脑。“他虽然是新同学，但是他一点也不胆怯。接着
同学们一个接一个上讲台发言。最后语文师老师总结说：以前我们的生活不是很好，没有收过这么多的压岁钱，大家一定要好好利用呀。
班会结束了可同学们任然很快乐，我们的脑海中一直回想着刚才欢笑的情景。下午和放学的时间，但他们却都不叫苦叫累，让这次的班队活动变得丰富多彩，这和他们的刻苦练习是离不开的。在此，我想对表演者们说：“你们辛苦了！”。
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今天，张老师给我们上了一节有趣的班会，主题是“成语故事我来讲”。
张老师问：“哪位同学第一个上台‘演讲′？”大家都不敢第一个上去，我心里在想：要第一个上台，需要很大的勇气，我行吗？张老师用期待的目光望着同学们，正在这时，陆宇轩勇敢地走上讲台，可他紧张得连话都说得结结巴巴，但这时，大家不但没有笑话他，反而为他鼓掌。陆宇轩在大家的鼓励和帮助下，说完了“背水一战”这个故事，我非常佩服陆宇轩的勇气，同时也惊讶于他在班级的进步。后面还有施岳琪、袁一清、费雨馨等同学纷纷上台演讲，他们各自讲了：荆轲刺秦、才高八斗、嗟来之食------。
我也不甘示弱，鼓起勇气走上了讲台：“今天我给大家讲一个成语—田忌赛马。”底下响起了雷鸣般的掌声，我的好朋友李凌雁和翁灏洋还向我竖起了大拇指，这使我信心大增，说话也不结结巴巴了，腿也不发抖了，活泼开朗的性格表露出来，笑得甜滋滋的，读得脆脆的：“齐国有一名大将，田忌很喜欢赛马------”同学们个个听得津津有味，在我说完了成语故事回到座位时，同学们还在回味田忌赛马的故事中。
在张老师的总结中，下课铃响了，这次班会，我学到的成语故事还真多呀！
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上课了，大家从书包里拿出了早已准备好的自制食品，不少人看着周围的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已经和周围的交换狼吞虎咽上了，可怜的侯老师整顿了半天才使一群饿狼安顿下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食品上台介绍。
上台介绍的很多同学中给我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台，然后开始滔滔不绝的介绍他的美白护肤水果沙拉(水果含有丰富的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等，合理食用、科学选择，不仅可以使人得到各种必需的营养物质，还可增进食欲，促进肠蠕动，增强消化机能，同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。)正当他讲的兴致正浓，大家听得津津有味的时候，主持人问了他一句:“你的这道菜是不是也叫水果沙拉?”只见他一扬头，骄傲的说:“不是，我这道菜叫水果开会.”也不知道他是怎么想的，此名正好与侯杰的水果沙拉“群英荟萃”相映成趣，登时引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑，当他被叫起发言时，他在书包里仔细翻了一阵，然后神秘的笑了笑，大家都以为他带的东西一定很新奇.只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果，大家一下子被现实和理想之间的差距弄得，大笑不止，前仰后合.
就这样一节，有趣的班会结束了，讲台上那些食物的后果也是可想而知了……
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咦，三、七班的同学在干嘛?哦，他们在包抄手呢!
前两天，凌老师给我们布置了一项有趣的作业，准备包抄手的材料，因为星期五我们将上一节有意义的班会课----自己动手做抄手。
回到家，我和妈妈就忙开了，我们准备好抄手皮，面粉、肉馅、纸杯、筷子、装进食品袋，放进保鲜盒里。我真盼望这节课早点来临，到那时我就可以大显身手了。
这一天终于来临了。我兴致勃勃地拿出早就准备好的材料，学着凌老师的样子，专心致志的包了起来。我先拿出一张抄手皮，再用筷子挑一小块肉馅，放在抄手皮的中间，然后，在皮子的一角沾一点水最后把皮儿对折，两脚反转重叠粘在一起。平时看爷爷包抄手那么轻松，可我却费了九牛二虎之力才包好一个，真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”呀!
抄手包好了，同学们都争着把自己包的抄手送给亲爱的老师尝。看着老师们津津有味地吃抄手，我们都开心地笑了。
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语文课上，我们班召开了一次别开生面的描写有趣的主题班会作文，这次班会的主题是绿色食物。因为这是个新鲜的主题，所以在上课前大家就炸开了锅。
上课了，大家从书包里拿出了早已预备好的自制食物，不少人看着四周的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已经和四周的交换风卷残云上了，可怜的侯老师整整理了半天才使一群饿狼安置下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食物上台先容。
上台先容的良多同学中给我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台，然后开始滔滔不绝的先容他的美白护肤生果沙拉(生果含有丰硕的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等，公道食用、科学选择，不仅可以使人得到各种必须的营养物质，还可增进食欲，促进肠蠕动，增强消化性能，同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。)合法他讲的兴致正浓，大家听得津津有味的时候，主持人问了他一句:
“你的这道菜是不是也叫生果沙拉
”只见他一扬头，骄傲的说:“不是，我这道菜叫生果开会.”也不知道他是怎么想的，此名正好与侯杰的生果沙拉“群英荟萃”相映成趣，登时引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑，当他被叫起发言时，他在书包里仔细翻了一阵，然后神秘的笑了笑，大家都认为他带的东西一定很新颖.只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果，大家一下子被现实和理想之间的差距弄得，大笑不止，前仰后合.
就这样一节，描写有趣的主题班会作文结束了，讲台上那些食品的后果也是可想而知了……
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听说礼拜五的班会课是由李昕瑜爸爸来上的，她爸爸可是警察哟！真不知道李昕瑜爸爸会讲些什么，会带一些武器来给我们展示吗？
终于熬过了前五节课，接下来就轮到李昕瑜爸爸讲课了，我们布满了期待！
李昕瑜爸爸先给我们看了一段关于警察校阅阅兵的视频，然后就开始讲课了。他先给我们先容了几种不同的“枪”，并且给我们亲身玩了一下，拿到枪的我们开心的不得了，举着枪对准别人说：“不许动”！感觉自己神气极了。玩了一会儿之后，我们极不情愿地把枪还了回去。这时，李昕瑜爸爸又给我们每小组发了一副手铐，我拿起手铐就把它往自己手上拷上去，当我把手铐拷在手上时，其他同学起哄说，徐芊羽是犯人！徐芊羽是犯人！我赶快把手从手铐里摆脱出来，把手铐丢给了周奕蓉。于是，周奕蓉就也学着我的样子把自己的手拷住，可是这一拷可让她吃了不少苦头。不管她怎么挣扎都取不下来了，终极在钥匙的帮助下才挣脱了这个难缠的家伙。后来，李昕瑜爸爸又给我们先容了警察专用的手电筒，这可不是一般的手电筒哟！这个手电筒既可以照明还可以发电！李昕瑜爸爸又把这个手电筒给每小组发了一个，这下可不得了，把好多同学吓得都跑到了教室的最后面，趴在地上躲避电手电筒的攻击。唉！真是一群胆小鬼。忽然，闻声“嗞~”的一声，李昕瑜爸爸又拿出一把抢，那可是真的哟！妈呀！而且这枪还会发电，于是，有些人又把头躲到了桌子底下，生怕会电到自己。李昕瑜爸爸又说，这个枪还可以发枪弹，还说等会儿就给我们见识一下这个抢的威力。我估计这时那些把头躲到桌子底下去的同学已经开始两腿发抖了吧！最后，又给我们先容了警察的防身用品—催泪剂，而且给我们每组发了一瓶，让我们亲身体验了一下，可惜全都是假的，或许是怕我们淘气，把它喷到别人眼睛上去了吧。
最激动人心的时刻到来了，李昕瑜爸爸拿出一颗枪弹，装在刚才的那把枪上，把枪伸到窗外，“砰”，哇！我们都吓了一跳，赞叹声也一片。
这节班会课让我们大开眼界，真是一节有趣的班会课。
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第1篇：有创意的企业口号
有创意的企业口号集合87条
1、快乐就是在紧张工作之余，享受属于自己那分阳光。
2、整理整顿做得好，生产管制难不倒。
3、机迂和努力是缺一不可的。机迂一定要抓住，而努力之后才可能有机迂。
4、安全警句千条万条，安全生产第一条。
5、宇通集团愿景：成为中国一流的以商用车业务为主业的新兴产业集团。
6、增员如同落地生根，连在一起生机勃勃。
7、同心才能走得更远，同德才能走的更近。
8、用我们的承诺和智慧雕塑时代的精品。
9、改善措施是基础，不懈努力是关键。
10、思想在岗位上，信念在行动中。
11、精打细算降成本，千方百计提效益！
12、企业管理，人人有责！
13、主动，金钱和荣誉的化身。
14、某饺子铺广告——\\"无所不包！\\"。
15、实施效果看得见，持之以恒是关键。
16、心中藏有大目标，泰山压顶不弯腰！
17、不断设定更高的目标，这天的最好变现是明天的最低要求。
18、\\"要坚信奇迹，同时也要付出发奋，正因发奋能够创造奇迹\\"。
19、诚信传递，从心开始。
20、中速运，一切值得信赖。
21、敬业体现忠诚，勤奋源自尽责。
22、越过千山万水，依然一片朗然。
23、既往可不咎，知耻而后勇。
24、深化体制革新，共赢企业人心。
25、群英荟萃，紫禁之颠。
26、分析原因要全面，解决问题要彻底。
27、公平、公正、公开、科学、效益、诚信。
28、关注客户需求，追求客户满意。
29、昨日黄花败，今朝百花开。
30、慧眼看世界，聪心思己步。
31、我为新奥做贡献，新奥为我谋福利。
32、诚信文化，卓越品质。
33、信誉和品质同在，质量与生命共存。
34、现代新尚，博采众长。
35、为了明天，努力学习，争做优秀员工。
36、工作创造价值，努力改变生活。
37、光做不行，还要做好。
38、飞扬的青春，由盛世承载。
39、送岗位、送政策、送服务、送技能。
40、真实、诚恳、守信、谦虚、和气、互利、共赢。
41、抓质量、保平安、促进度、创效益！
42、诚信务实同心进取跨越颠峰。
43、利益共享，分工协作，实现共赢，共同发展！
44、精心构筑名牌工程，打造品牌企业。
45、一秒不放弃，下一秒就会有希望。
46、以专注的心，做专业的事。
47、创新凌绝顶，卓越创未来。
48、滨宇航务，航运通天下。
49、恒安泰，来自大山的味道。
50、让每一张桌子上每一个家庭中都有一台计算机，都使用微软的软件。革命就在这里爆发，而且是微小的软件革命。——微软公司
51、联众速运，连接你我。
52、激情进取——绝不被淘汰。
53、执着是一种力量，它令我们可以在蓄势中迸发。
54、人本传承，步步为赢。
55、鸿臣物业，服务无竭。
56、鸿臣物业，真真切切。
57、您交给我一张白纸，我还您绚丽多彩的一幅画——金鼎印刷。
58、千里之行，鹏程万里——鹏千里物流，与大家共同创造美好明天！
59、时效保障，创造价值。
60、感受生活，感谢卡欧。
61、卡欧关怀，无处不在。
62、万泓——科学与艺术的.结晶。
63、\\"四美\\"肉制小食品，是我们的最爱！
64、为您打造一流的美梦。
65、一布衬天下——信诚威。
66、顶一豪斯特，美味一排排。
67、盛世飞扬，前途宽广。
68、国之盛世，品质飞扬。
69、区别传统，塑造辉煌——盛世飞扬。
70、你的需要就是我们的创造，你的要求就是我们的追求，让我们共同携手，打造一艘家庭装修业的超级航母。
71、华饰博闻——方寸之间尽显生活品位。
72、沃野千里，土能生金。
73、土沃则丰，树沃则硕。
74、沃薪尝胆，万木土（吐）翠。
75、想要沃土，就用沃土。
76、携手上尚，传承（诚）未来。
77、上善若水，厚德载物——上尚传诚。
78、诚信高效、服务用户、团结进娶争创效益。
79、思考是你最有用的资产。
80、建设河山，用心起航。
81、用心筑造，磊石成城。
82、品质生活，森磊推波。
83、谁敢横刀立马，唯我班建小组。
84、金光闪，展未来，传辉煌。
85、虚怀谷，博未来，传精彩。
86、战友：勇踏[20XX]年征途。
87、血浓于水，永做军队后勤坚强后盾。
第2篇：有创意的企业口号这是一个互助平台，为您提供大量有创意的企业口号范文，送一篇给你。
梦翼组：挫折永远不能折断我们的翅膀，我们会展翅飞翔，飞向梦想（或飞翔飞翔，我们的梦想）
火焰号：众人拾柴火焰高！
勇于争先组：预习是展示之本，展示是学习之魂。 胜羽队：胜利的羽毛永远归顺于我。 超越组：奋发向上，享受成功！
天使组：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！
奇迹：不要等待奇迹的发生，因为奇迹在等我们去创造 菜鸟：菜鸟，菜鸟，我不吊谁吊？ 还击营：还我奖杯，击溃敌队，营养均衡 奋进号：奋发向上，享受成功！
雄鹰队：雄鹰、雄鹰，搏击长空；雄鹰、雄鹰，永远精英！
恒心无愧组：你争我辩，争辩课堂精彩。你说我论，论说课堂真谛。 争先号：试试就能行争争就能赢。 团结小组：团结就是力量！
奇思妙想组：精彩课堂，由我展现；快乐人生，由我把握。 奋斗组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！ 风之彩：尽展青春炫彩。
无限组：拥有一颗上进的心，才能取得成功！
篮球人：篮球人加油看起来朴实，但竟显大气与霸气，还捎带和谐。 飞翔小组：智勇双全，我心飞翔。
奋起上进组：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
火热队：加油火热，火热加油，手感火热，热情火热！加油火热，火热加油，气氛火热，比赛火热！
希望小组：勇往直前，走向明天！ 梦想号：有梦想就有希望！彩虹装点我心，风雨放飞梦想。超越梦想，展现自我！经常被模仿，从未被超越！没有你是日子是黑夜，没有我们团队是末日！ 缤纷小组：学习着，并快乐着，秀出缤纷的自己。 无敌队：冬风吹，战鼓擂，无敌众将会俱谁！ 火热队：加油火热，火热加油，手感火热，热情火热！ 超人组：我自信，我出色，我努力，我成功。
脚踏实地组：沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。 飞虎队：飞跃高山险阻，显我虎虎生威。
实力组：用真情感动别人，用改变影响别人，用状态燃烧别人，用实力征服别人，用行动带动别人，用坚持赢得别人，任何环境中我们都是最优秀的人！ 星梦小组：点燃星星之火，扬起梦想风帆。
批注：也可以用队员名字开头，英文数字一类的都可以，对于口号，可以随便查几个激励的口号就可以啦
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你听！下午的班会课上，教室里不时传来“哈哈”的笑声。只见同学们有的在做鬼脸，有的在讲笑话，还有的把衣服顶在头上……这是怎么回事呢？哈哈，是徐老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢！
上课铃一响，徐老师轻轻地走上讲台，微笑着说：“今天我们来玩‘憋笑挑战’的游戏！”话音刚落，教室里顿时炸开了锅。徐老师简单介绍了一下游戏规则：同学们可以以各种方式逗笑参加挑战的那个同学，如果在一分钟内那个同学笑了，意味着挑战失败，没笑意味着挑战成功。
第一个登台接受挑战的是孟徐晟。“开始！”徐老师一声令下，大家迫不及待地使出浑身解数，想要逗笑他。朱心语将食指放在两眼中间，试图做斗鸡眼；倪好把鞋脱下来，在空中挥舞；我把手放在头顶，吐着舌头做鬼脸……只见孟徐晟的嘴角纹丝不动，眼睛一点也不眨，最终还是没有笑。徐老师高兴地宣布：“挑战成功！”
终于，轮到我和同桌两人一起接受挑战了。我先逗肖雨涵，我讲了一个笑话，对她完全不起作用。我又问：“你长得美不美？”她的嘴角微微上翘，却没有笑，时间到，她挑战成功。轮到她逗我了，她说：“看你的大门牙！”我“噗嗤！”一笑，挑战失败。
不知不觉，今天的班会课在一片欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍地收拾书包准备回家了。
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上课了，大家从书包里拿出了早已预备好的自制食物，不少人看着四周的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已经和四周的交换风卷残云上了，可怜的侯老师整整理了半天才使一群饿狼安置下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食物上台先容。
上台先容的良多同学中给我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台，然后开始滔滔不绝的先容他的美白护肤生果沙拉(生果含有丰硕的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等，公道食用、科学选择，不仅可以使人得到各种必须的营养物质，还可增进食欲，促进肠蠕动，增强消化性能，同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。)合法他讲的兴致正浓，大家听得津津有味的时候，主持人问了他一句:“你的这道菜是不是也叫生果沙拉?”只见他一扬头，骄傲的说:“不是，我这道菜叫生果开会.”也不知道他是怎么想的，此名正好与侯杰的生果沙拉“群英荟萃”相映成趣，登时引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑，当他被叫起发言时，他在书包里仔细翻了一阵，然后神秘的笑了笑，大家都认为他带的东西一定很新颖.只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果，大家一下子被现实和理想之间的差距弄得，大笑不止，前仰后合.
就这样一节，有趣的班会结束了，讲台上那些食品的后果也是可想而知了。
⏤ 有趣的班会作文 ⏤
这周五是我们学校的家长开放日。我们班开放的是班会课和科学课。本来以为没什么好看的，可是结果却让我大吃一惊。
科学课上的是变色花这一课，老师让我们动手实验，看看身边常见的水是碱性的，还是酸性的。充满了乐趣的课就在不知不觉中度过了。
接下来是班会课，走进教室，就看见讲台上摆着八个蛋糕盒子，周围摆满了饮料，地上?狗帕思父鱿渥印?/p>
上课了，老师和家长们一起把箱子拆开，原来里面是橘子，老师给每组发了一袋橘子，这样我们就可以一边欣赏同学们精彩的表演，一边享受美食了。同学们声情并茂的朗诵让我们感受到了自己已经长大了，不再是小孩子了，肩上有着责任了。接下来是同学们一起合唱《感恩的心》，许多家长都已经热泪盈眶了。是啊，父母把我们养大，是多么不容易啊。我们长大以后一定要好好报答父母。
接下来每组去领生日蛋糕，我们组有一个十二月过生日的同学，她的脸被我们画的花花绿绿，像个马戏团的小丑。这是广播响起了，我们跑去上厕所，路过三班时，只见三班虽然装扮的漂亮，却死气沉沉，四班也是这样，那一刻，我觉得自己的班级比别的班优秀，也是一种幸福。
这真是一堂有趣的班会！
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今天我们又要看班会了，每回的班会都很有意思，不知道这次会有什么惊喜。
“丁零零……”上课了，我兴奋地来到教室里。我想今天的班队课上不知道又要搞什么活动了。正在这一个时候，主持人走到了讲台前，对我们说：“今天，我们要进行一种贴鼻子的活动。如果有人吵的话，那我们就停止活动。”他的话刚说完，下面就变得鸦雀无声。
游戏开始了班长先说了一些规则，接着，他拿出了一张画。哇，画得好漂亮！啊色彩非常鲜艳！班长刚开口说：“谁第一个来给他贴鼻子。”同学们立刻把手高高举起。班长先选了一个男孩子。他满脸充满了信心。有一个同学拿来了一条手帕。班长把那个男孩的眼睛用手帕蒙了起来，然后拉着他原地转了三圈，就让他开始去贴鼻子了。
他一步一步地向前小心地走着，可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下来，同时把手往前伸出，把鼻子往一送，说是贴好了。他的眼睛被手帕蒙住，当然看不见了，贴错了地方，竟然把鼻子贴到了嘴巴上。有一些学生乘机取笑他说：“这小娃娃嘴巴上面长了一个大鼻子，真好笑！”那位同学这时刚把手帕拿下来，睁开眼睛看到自己贴错了地方惭愧得低下了头。班长却说：“这一位同学贴得不差，能够贴在头上，只是位置低了一些，给他们小组加上10分。”下面的学生立刻为他鼓掌祝贺。
下一个同学显然比较自信，他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是，他贴得更加远了，在嘴巴下面。班长给他七分。接着，我们一个一个轮流着往前去贴。
这也许是我最喜欢的一次班会了，我们玩的都很开心。
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“哈哈…”“嘻嘻…”校园里不时传出一阵阵笑声，想知道正在发生什么事吗？到我们班级一探毕竟吧。
今天班会课，李老师象往常一样早早来到教室，但今天老师的笑脸有点神秘。只见她来到黑板前，“噌噌”两笔画了一个图案。因为反光，我只隐约看见了一个脑袋的轮廓。李老师说：“今天我们来做一个游戏，游戏之前，先来找个碴，看看这个小三毛少了什么？”“找碴”？这可是我的强项！我尽量把目光放得远一些，原来老师在黑板上画了一幅三毛的头像，“啊，这个小三毛少了鼻子！”正在大家缄默沉静之际，我以迅雷不及掩耳之势大喊。老师说：“没错，仍是郑蕴杰的眼睛亮，今天的游戏就是‘画鼻子’。郑蕴杰，你先来吧”。
我自信满满地走向讲台，心想：画个鼻子还不收留易？老师您就瞧好吧。老师这时却不声不响像变戏法似地拿出了一条红围巾，放在手里打了个结儿。我想：我没出错吧，为啥如斯“大刑伺候”？正在我纳闷之时，老师走到我身后，用红围巾把我的双眼蒙了起来。这不仅是蒙上了我的眼睛，也蒙了我一头雾水。
老师不紧不慢地说：“好了，转三圈后去画吧。”我慌神了，依照老师的话转了三圈后晃晃悠悠地往前走去。谁知，我走反了方向，有些人提醒我，有些人却怂恿我继承往前走…总算是摸到了黑板，老师递给我一只粉笔，我只能凭印象试探着画，待解开红围巾一看，天！这是什么呀？一半鼻子画在了耳朵边，一半画在了嘴巴下，大家捧腹大笑，笑得肚子痛，笑到嘴巴歪。
正在大家爆笑一团的时候，老师一语惊醒梦中人，这是游戏呀，一个人参加怎么够？大家伎痒，都想大显身手。嘿嘿，不知是大显身手仍是大出洋相、大爆笑料呢。
好戏来了，咱们班的小将杜昀达上场了，他不管三七二十一，在黑板上瞎涂了一阵，摘巾一看，晕！鼻子呢？眼睛里呢，又是笑倒一片…最后仍是吕俊霖在老师地提醒下“完成”了作品，一节班会课在欢笑声中完美落幕。
“画鼻子”这个游戏太好玩了，让我们小小的教室布满欢笑，也给我们枯燥的学习糊口增添了乐趣，寓教于乐，其乐无限。
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一、教学目标
1认识、会写“邀、制、搞、幼、钱、钥、旅、悬、弹、拒、设、维，，12个生字；理解“特邀、专利、争先恐后、海阔天空、拒绝”等词语的意思。
2正确、流利、有感情地朗读课文；体会班会的“趣”。
3掌握生字的音、形、义；了解班会的“趣”体现在哪些地方理解课文内容，感悟奇妙的设想，激发热爱科学、自主创新的思想感情。
二、学生学习特点分析
这一类与科学有关的文章，内容浅显，一读就懂，实际上是通过班会上同学们的奇思妙想，来激发学生热爱科学的兴趣。是开发学生智力培养学生学科学的好文章。学生对开班会已经很熟悉，很多学生平时也有很多奇思妙想，但不善于表达或者平时碰到一些困难不去想办法解决，通过学习这篇文章，学生的思维会有很大的转变。
三、教学资源准备
教学光盘，碟片
四、教学思路
在教学前，学生对课文已经有了一个大概的了解，因此，我让学生从课文整体入手，抓住题目中的“趣”字，由问题引入，到底这个班会“趣在哪”，让学生在学习过程中始终保持一种探究的状态，学生的学习兴趣浓厚，通过读对话，深入理解班主任说的话的深刻含义。引导学生明白奇妙的设想可以锻炼我们突破条条框框的思维能力。培养学生面对困难解决困难的能力。五、教学过程
（一）由题入手，引入新课
1《有趣的班会》是一篇非常有意思的课文，我们先来比一比，谁能把课题读得最有趣？（师板书“有趣的班会”，学生大声朗读课题）
2理解着读就能读得更美。这节课让我们一起读懂、读好这篇课文。（放光盘朗读课文，听课文朗读后生说课文的主要内容，本课主要讲了班上开了一个有趣的班会，在班会上同学们有各种各样的奇思妙想）
（二）抓住题眼，整体感知
师出示思考题:
1用心读课文，说说班会的“趣”体现在哪些地方。
2生交流读后的感受。
学生一“爱迪生幼年让人充气升天”的故事有趣；
学生二“大书包变得像小钱包”的设想有趣；
学生三“钥匙会说话”的设想新鲜有趣
学生四“他们请的嘉宾很有趣，是一个小孩子，但却有很多的发明。”
……教师相机板书。人有趣，故事有趣，设想有趣
这一个环节学生抓住“趣”字，整体了解课文的主要内容，把课文的主线抓出来了，学生学习课文就得心应手了。
（三）选读感悟，自主表达
师:多么有意思的一次班会啊，再读课文
1你觉得“奇思妙想出发明”的主题班会有趣吗？选择你觉得最有趣的一段读一读。（学生选择自己喜欢的段落大声朗读，并在旁边写上自己的感受。）
2指名读，大家可以闭上眼睛想象一下，你的眼中仿佛出现了一幅怎样的画面？
（1）指名选段读课文，引导生闭上眼睛想象。
（2）导说：我仿佛也有了一个神奇的书包，。我喊“大，'，它便显出原形；我喊“小”，它又摇身缩成一个小钱包藏到我的口袋里，真有趣啊！你的眼中仿佛出现了什么？
（3）指名说。
生：我的眼前出现了一个漂亮的书包，它可以变大变小，好神奇。生：我最喜欢丢钥匙了，老是被妈妈批评。现在有这样喊一声就能答应的钥匙我就不怕丢了。
生：我要是有一件衣服，能穿上就可以飞到天上去，想到哪就到哪，多好啊！……
3你喜欢这些稀奇古怪的想法吗？为什么？生：它让我们的生活更加美好。
生：它使我变得更聪明。
生：它会在我们碰到困难时动脑筋去解决困难。
4班主任老师又是怎么说的呢？你能找出班主任老师昨话读读吗？相机理解：
（1）海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。
（2）拒绝：不接受（请求、意见或赠礼）。发明会拒绝奇妙的设想吗？为什么？
（3）奇妙的设想可以锻炼我们突破条条框框的思维能力。你有这样的感受吗？
（4）理解句子：“未来的发明家、科学家就在你们中间。”这一个环节让充分发挥学生学习的能动性，选择自己最喜欢的一个奇思妙想来谈感受，学生畅所欲言，想象力丰富。wG75.cOM
（四）课外延伸，畅谈感想
1你还知道哪些“奇思妙想出发明”的故事？(生交流课前收集的资料
2师出示收集的资料并小结。
3你有什么奇思妙想？和同学们说一说，也可以写下来。
生：我想发明一双可以变大变小的鞋子，这样穿在脚上就不会痛了。生：我想让我衣服可以根据天气的变化而变化。……
学生充分发挥自己的想象力，就像在开一个奇思妙想的主题班会。学生的思维创造力得到了很大的发挥，激发了学生热爱科学，学科学的兴趣。达到了教学目的。
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在这个阳光明媚的礼拜一，我们迎来了每周的班会课。
“叮零零，叮零零”动听悦耳的上课铃声响了，我们全班同学一窝蜂似的冲进教室，端端正正地坐在座位上等待班会课的开始。
我们的班会课是由诗歌朗诵拉开帷幕，和出色的小品所组成的。表演开始了，首先我们表演的是出色的小品，当第五组杨俊梁和王欣悦表演小品时泛起了一点儿小漏洞，因为王欣悦的过渡紧张而把台词忘的一干二净。就这样老师将他们组淘汰了，当他偿下台时个个都没精打采的，从他们的表情中我们可以看到他们也在埋怨着自己，下去没有好好的预备，连幽默大王小杨哥都兴奋不起来了，他的样子看上去很不服气的样子，唉！真为他们真可惜呀，没有掌握好这次的机会，而让我感觉最棒的就是我们组表演的诗歌朗诵了，在我们的精心预备下，我们朗读的诗句是那样的绘声绘色和流畅，首先我们组是由男生越继波先来读，你瞧他那吊儿郎当摇头晃脑的读着诗歌活像寺庙里念经的小和尚。紧接着是由女生来读，你再瞧瞧我们组的女生们朗读得多有表情，她们读出来的文章富有感情，给人一种置身已进的感觉；我们的朗诵就像运动会上的接立棒似的，传递着人们不要去玩收留易燃烧的物品，如打火机，火柴、煤气灶……从我们的朗诵诗句中，我们知道了一些消防意识。
我喜欢我们班的班会课，它给了我们一个发挥的舞台。
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每个礼拜，我们班都会举行班会课，班主任主要针对近来同学们的言行进行总结，并让我们积极发言，今天，当然也不例外啦！本次班会的主题是：规范言行，学会做人。
一进教室，看见班里的同学们都穿戴干净整洁的校服，坐的端端正正，就连平时最淘气的男生此刻也安静了下来。我的心情很紧张，心里像十五个吊桶打水——七上八下的，我想：假如老师让我在班会上发言怎么办？要是犯错，那就太丢人了吧！我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。
班会开始了，同学们显得特别高兴和踊跃。班会上，我最喜欢互相评论这一环节，我自己看不到的缺点同学们都会帮我找出来，让我更加清晰的熟悉自己的缺点并及时改正，我也就会变得更加优秀。在流动中，同学们觉得我在自主学习方面做的不错，还得了个“自主学习之星”的称号呢！我一定不会骄傲，还会取得更大的提高。
我喜欢这样的班会课，由于我和同学们可以在这样的课堂上共同提高！
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今天第五节课是班会课，只见主持人刘源大步流星的走上讲台，清了清嗓子，对台下的同学们说：“今天，我们的班会主题是：语文知识大比拼，”说着，他用粉笔在黑板上写了七个大字。
班会开始了，刘源对我们说：“今天的班会的内收留十分多，可真是丰硕多彩呀！有成语接龙，有传话游戏，还有笑话和朗读作文，另外呢，还有猜字谜的游戏呢，可出色了！”
最好玩的要数传话游戏了，刘源对每一组的前面一个同学说了一句话，第一组是：“早上起床吃饭，”第二组是：“我帮妈妈干活。”我们这一组是：“同学一起爬山。”过了一会儿，三个大组的最后一个同学便把话传下去了。第一组是：“山上去吃番。”大家听了，笑得前俯后仰。接下来，是我们三大组了，他们传上去的是：“同学一起扒山。”同学听后，哄堂大笑起来，最后的是二大组传上去的，更好笑，他说：“我帮妈妈干火。”同学们听完后，有的笑得都快倒下去了！由于纪律不好，并且每大组都没有传对，所以三个大组各扣了三分，哎，真糟糕！
接下来，钟子贤也和我们做了一个有趣的游戏。名字叫“正反”，规则是，钟子贤说什么，大家不能按照他说的去做，应该做相反的事。游戏开始了，钟子贤说“下课”，同学们则坐在座位上。他说“坐下”，我们就起立。还有一次他说不要说中国话，那些头脑简朴的同学呢，则叽哩呱啦的叫了起来，原来呀，不要说中国话就是不要说话，大家又被扣了几分。
游戏结束了，三个大组以负二分，打成了平手。这堂有趣的班会课在一片欢笑声中结束了。
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上周礼拜五最后两节课，我们班进行了古诗背诵比赛。
我们是第四小组。我看着前一、二、三组都背诵完毕以后，终于轮到我们了，我的命运运限还算好，抽到了《游子吟》，这可难不倒我，“慈母手中线，游子身上衣……”我一口吻背完了全诗。没想到我组那些不争气的的东西，最后我们只得了20分，讨厌！“第五组的人大部门的耍赖。”我们都反映说。由于他们第一次抽到《敕勒歌》的时候，后面的人看准了，又继承抽，结果集体背诵的时候，又抽到了《敕勒歌》，我们都叫了起来。
终于背完了，该分胜败了吧！什么？我们这组只拿了三等奖。我一看黑板，30、20、20、10，咦！没错呀！太伤我的自尊心了。
不外不要紧，符老师叫了一些同学上去，曹哲、罗千屹、陈果然、冯敏等，接着，老师又说：“自愿，想背的请上来。”我上去了，第一首《村居》，第二首《春日》，第三首《惠崇春江暮景暮年》，第四首《渔歌子》，第五首《泊船瓜洲》。
最后，有三位同学全部背完了的代表学校参赛。
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