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实习管理规定培训总结

实习管理规定培训总结(精品十六篇)

时间:2025-06-18 作者:文稿网

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艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,我们肯定学习到了不少学问,这个时候该写一份实习总结了吧。那么什么样的实习总结才是好的实习总结呢?以下是小编帮大家整理的实习期培训总结(通用16篇),希望能够帮助到大家。

实习管理规定培训总结 篇1

自从上次大三的暑假实习动员大会之后,给我印象最深刻地就是--推销自己,连自己推销不出去;以后怎么找工作啊!听到这句话,我感触很大。回顾过去的三年,的确是这样的。有哪一次是自己主动出击推销自己呢?你没真正努力过,怎么知道很难呢?看来这次,我真的要动真起来了,把自己推销出去;确实不行的话就去香江一本实习。

经过几天的努力奋斗,终于找到了隐雪公司实习单位;7月5日过去面试,面试成功之后办理一系列的手续;8号过去实习培训--品控。我跟那个经理谈了之后,8号--11号先试下,17号再过去上班。结果去公司之后的四天实习培训里,给我带来了很大的收获。记得面试那天我很早就到公司外边,默默地准备面试的介绍;第一天是先了解流程,连续的三天操作,基本上搞定了,最后一天就是报表的填写。总共四天的学习,整个流程和操作过程都懂了。每天的下班之后,我还要回忆当天的情况是怎样的,该注意些什么,哪些是比较难记的都要复习一遍;第二天就加深理解。由于我是在王老吉生产线上,所以我更加了解了王老吉的生产与关键点控制的阈值。我也深信了一句“干哪行的,就不敢吃那样了;员工都不喝王老吉的。”

这几天的实习培训让我有新的领悟。

第一:对每一种东西,你了解过,看过;那个印象是很重要的。工作的时候能让你更快,更好的掌握好。

第二:你不懂的问题要敢于问,弄懂为止。

第三:你要善于接受比你厉害的人的建议和教训。

第四:礼貌待人,善于沟通。

第五:脚踏实地干事。

第六:善于总结,学会做笔记。

回来之后还要忙于考试,考完试之后真的要放暑假了,最后的一个暑假就是这样。真的越来越感觉到在大学里的自由和轻松。

实习管理规定培训总结 篇2

通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注重在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。下面我从毕业实习目的、毕业实习要求、实习成果等方面对我的实习过程作以总结。

一、毕业实习目的

实习工作是大学学习生活的最后一项课目,也是大学生将理论与实践相结合的过程。我的这次实习时间是从20xx年三月十二日至四月十二日。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律,认真完成领导和其他律师交办的工作。在律师们的指导下,我开始熟悉这个行业并慢慢进入律师的状态,对律师事务所运作的程序和法律实践有了一定的熟悉和体会。

我之所以选择去律师事务所实习,是因为律师事务所是律师的执业机构,律师接受刑事案件、民事案件、行政案件当事人的委托担任代理人参加诉讼和非诉讼业务时,涉及的法律面较宽、实践性强,而大学生到律师事务所实习并亲身经历一些法律实务、学习一些办案经验,不仅可以弥补知识的不足,还可以增加一些新知识。抱着这一心态我来到了文博。

二、毕业实习要求

要求学生保质保量地完成毕业实习教学环节中的学习任务,提高实践能力。

(一)实习方式和要求

实习可以选择以下一种或者两种形式:

1、律师实务或司法实务:参与办理诉讼、非诉案件和仲裁案件,包括取证、开庭、起草法律文书和法律文件、卷宗研习、提供各类法律咨询等。

2、项目、课题等科研实践:参与完成校级或者校级以上的经济、法律科研项目、课题。

按照毕业实习大纲的要求,认真完成毕业实习规定的各项任务。

(二)实习单位或者部门

学生可以选择律师事务所、法院、经贸公司、高校或科研部门、政府相关部门或机构进行实习。

三、实习成果

此次实习我主要的工作是协助律师办理案件。实习科目是刑法、民法和刑事诉讼法。在实习中我学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且协助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗;写一些力所能及的法律文书,如辩护词等;我还跟着律师到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证;去看管所会见被告人。我最有体会的是参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活。在庭审中,我细致的了解了庭审的各环节,认真观摩了律师举证、辩论等全过程。我觉得有这样一个锻炼的舞台真是难能可贵。

在律师事务所里,我还得到了领导和律师们的许多帮助。譬如我们所里的所长老师非常热心的在我实习第一天下午就帮我办好了实习证。在学校期间,我学习的都是法律的基础理论和法律具体规定,对于法律实务到所里实习的刚开始对于许多事都无从下手。邵宇律师的帮助对于我的实习工作有着至关重要的作用,在这里我非常感谢他。到所里的前一段时间,我几乎什么都不会,是他一点一滴地很耐心地教我,在他的帮助下我学到很多东西。整个一个月的实习中,我一直跟着律师。当然我也协助其他律师工作,如和其他律师到车管所查车籍档案,到飞机场、八钢等地取证和开庭等等。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好三个关系:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件(法律援助)中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫、盗窃罪的被告人是八八年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起不能只是一个口号,要真正落到实处。这些是在我实习中的体会。

千里之行,始于足下,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁过渡的作用,对将来走上工作岗位有很大帮助。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和律师们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。实习只要有收获了,实习就是成功的。学习法律的最终目的是要面向群众、服务大众,为健全社会法治和依法治国服务的。毕业后我将为建设我国的法治社会尽一份力。

在通过实习工作积累经验,熟悉律师业务的同时,通过与律师的交流和学习我还了解许多关于律师职业的具体情况与行业环境的细节,非凡是律师事务所治理、律师业务、律师收入三方面的情况。

《律师法》规定,律师事务所是律师的执业场所,律师不能独立执业、承办业务,必须由其所在的律师事务所统一接受委托、分配任务、与委托人签订委托合同、统一收取代理费用并代律师缴纳相关税款。律师们向我介绍道:现有的律师事务所大多采用合伙制,即几位律师共同出资组成一家律师事务所,自负盈亏,对债务负有无限责任和连带责任,他们是律师事务所业务的主要来源和承办人,一般像诉讼类业务那样的大型法律服务业务都由他们负责。律师事务所的主任职位一般都是由合伙人中的最大出资人或案源承揽人(一般都是同一个人)担任。此外,律师事务所还包括普通律师、律师助理和行政治理人员:普通律师负责法律咨询、企业法律顾问等非诉讼类业务;律师助理负责为合伙人律师整理材料证据、起草一般性的司法文书、协助律师办理法律业务等工作;行政部门是大中型律师事务所为了适应不断扩大的业务量、达到现代企业高效治理而专门设立的负责非法律业务工作的部门,替律师打字复印材料、整理文档卷宗、翻译资料、成本核算治理、财务工作乃至接待委托人、打扫卫生等都是他们的工作。

可见,要在律师事务所一步到位担当重要的职位,发挥自己的才能开拓事业,必须具备较高的专业资质与业务经验,能够独当一面,才能在律师业这样激烈竞争和淘汰的机制中生存壮大。

从业务类型上分,律师事务所可以分为一般律师事务所和专业律师事务所。前者的业务又可分为诉讼类业务与非诉讼类业务,其中非诉讼类业务已成为越来越多的律师事务所的主要业务组成部分和市场发展方向。就从我在这短短的一个月的时间内所接触到的法律业务种类来看,就包括小到制订员工聘用合同、审查房地产买卖合同条款,大到国有企业改制、审查国有大型水利工程项目、私营企业上市等各种类型,内容涉及土地转让、房地产买卖、股票证券、国有资产转让、银行金融、海运保险、建筑工程等方面,大项目的费用多是按总标的额的3%~15%不等来收取,而大型非诉讼类项目的标的一般都是几百万元人民币以上,市场之大由此可见。

专业律师事务所是近几年在沿海经济发达地区出现的专门从事诸如对外贸易、银行金融、证券交易、保险、海运海事等行业法律服务的机构,其中有许多都是国外资本注入的合资律师事务所,尤以北京、上海两地最多。国内外熟悉国际商务贸易、金融运作的法律精英都云集于此,以适应我国不断扩大的对外贸易对法律保障的需求,而人们熟悉的按小时按美元计算咨询费的情况也在中国出现了。一般律师事务所的规模都较小,有很强的地区性;而有几百人规模的专业律师事务所和大型合资律师事务所都集中在京、沪、粤港澳以及像厦门这样的沿海开放城市。可以说两者在市场需求、业务方向、人才需求、规模、专业化等各方面都大相径庭。

这也提醒我们政法院校的学生,非凡是像我这样的经济法专业学生,对未来职业发展方向的选择不仅要慎重,更要提前、要明确:经济法虽然是热门,但只有少数经过深造(出国留学很可能是不可缺少的一环)、具备了过硬的专业技术水平、业务素质能力、外语能力与对国际商务金融业务有深入了解的矫矫者才能享受到高人一等的收入与地位;相反,假如我们无法登上那级台阶,那么经济法的专业知识与外语能力不但无用武之地,反而会由于缺少民刑法、经济法的过硬功底而在国内普通律师事务所职位的竞争中败下阵来。

律师的收入则是我在实习中所了解到的另一项重要信息:

合伙人根据律师事务所章程的规定,将代理收费交给律师事务所,在缴税、上交一部分给律师事务所和向有关司法行政部门交付治理费用后,根据一定的利润比例(从五五开到二八开不等)与案源提供人分成,而且一般是案源提供人拿得多。打个比方说,律师承办了一个刑事诉讼代理案,合同规定代理费八千元、业务费二千元共一万元整,在扣除各项应缴纳费用后还有七千元,而提供案件人(主任)和案件承办人(律师)是按三七分成,则律师最终得到二千多元,而主任可以获得近五千元。可见律师事务所的主要赢利都集中在把握律师事务所业务来源的主任手中。

律师私下承揽案件、收取当事人钱物、未经律师事务所而以律师身份出任企业法律顾问等违反《律师法》的行为都是十分严重的,轻则被当事人投诉、被司法行政部门警告,重则当事律师被终身吊销执业证书甚至负刑事责任,而他所在的律师事务所也会被处以大笔罚款并被通报批评。

摆脱对律师收入高、工作轻松的片面、肤浅的熟悉,将国内律师行业的执业状况与司法部门、政府机关、高校与其他企业事业单位间进行有益的对比,充分熟悉律师行业的高准入、高风险、高压力以及各种各样有形或无形的潜规则,对于像我这样初出茅庐的年轻法学专业毕业生来说无疑是一本最好的事业指南。

实习管理规定培训总结 篇3

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的'最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

实习管理规定培训总结 篇4

自开展了公司规章制度学习活动以来,通过对"职业技能鉴定考评管理办法"、"产品质量安全事故(故障)管理办法"等规章制度的学习,我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性和紧迫性。

下面根据学习情况,结合个人实际谈谈体会。

通过学习,提高了我的思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。由于平时工作比较繁忙,我们只抱着干好每天的工作,而规章制度学习与己关系不大、可学可不学的想法,对规章制度疏于学习,在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。

通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。

通过这次学习,对照所学的制度,我意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:

一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。

二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经验。

三是对工作中不善于自己创新,不进行深入的研究。

四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自己调节,导致有时工作态端不端正从而影响到工作。

针对自身存在的一些问题,在以后的工作中我将采取如下改进措施:

一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。

二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤反省,争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。

三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。

四是对于自己的工作态度方面,应加强自己调节,在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

实习管理规定培训总结 篇5

为期二十多天的岗前培训就要落下帷幕,这是让人难以忘怀二十一天,紧张而又充实,刺激而又耐人寻味,在这些日子里,我们从校园走入工行的企业氛围,开始了自己的职场生活。这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分展现青年员工的精神风貌,提升工行的整体形象,在工作中发挥更大的作用。

在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的职前培训,内容包括银行的服务规范理念、安全防范,个人金融业务、国际业务,银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。内容和形式都很丰富多样,包括讲座,实践,和模拟银行操作等各个方面。受益颇深,为以后更好的工作打下了一个好的开端和基矗

作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务,会计业务和基本技能训练几项内容。

储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;其次是会计业务的讲授,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高,培训结束时的考核是个提高质量的好办法,为了取得好的成绩,我们都充满激情的努力练习,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。

业务培训是我们以后工作的钥匙,是干好其它工作的前提和基础,而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实,才能跟得上工行的业务需求。

培训内容在我以后的工作中会有更好的应用和发展,学以致用,用才是目的,培训这种手段正是为了用这个目的。培训中渗入了以后工作的方方面面,从理论到实践都有所体现,秉承这些东西,培训的功夫才算没有白费。

在培训中,老师们还给我们渗透了法制安全的知识,遵纪守法的意思在金融企业的表现是很明了的,所以我们接受有关工行法纪方面的培训。主讲师主要向大家通报了有关金融业犯罪的相关信息,讲了刚入职场应注意的一些问题,尤其强调了银行工作人员易犯罪的预防;法律知识讲座是关于银行业所用法律知识的浓缩和提炼,其中让大家对于民法及经济法等相关法律极为重视一下,另外还针对信贷及风险控制等方面所有法律知识以案例方式向大家重点介绍。

法纪方面的培训是我步入工行接受的非常重要内容,用预防针还形容非常的贴切和形象。法纪培训让我明白了在金融待业从事工作的基本注意事项,对于以后的工作及个人前途都十分有意义。

这次培训是对我们新入行员工的重视和期望,省分行投入了大量的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行业务知识的讲解和礼仪指导,同时又请到了几个地市分行多位经验丰富的领导以及优秀员工为我们介绍基础知识和工作经验,让我们受益匪浅。短短的二十天,把我们凝聚在一起,了解了银行的基本情况,融入了工商银行这个大集体中。培训对我的教育会永远指导我的职场生涯。

短暂的培训快结束了,我们就要回到不同地区的岗位上开始工作,这期间大家培养了深厚的感情,共同的经历会是我们一生的财富。在工商银行培训学校这样优秀的平台上会培养出更多的优秀团队,而我们则会成为更加出色的工行职员。千里之行,始于足下。我们会在今后的工作中踏实勤恳,把学到的知识运用到工作中,做一个有责任心,充满自信的工行新人!

实习管理规定培训总结 篇6

由于气温降低、降雪等自然条件不利于施工,工程进入了冬期停工阶段。为了使我们掌握更多的知识技能,公司利用这段时间组织我们进行了技能培训。培训内容包含了:建筑工程工程量清单计价、合同法、安全知识、人力资源及社保等。针对培训内容我学到一些,也有一些要在实际工作中去领悟。现就我自己的认识总结如下:

从宏观角度,原旧《计价规范》实行所需配套条件方面如:投标制度、合同文本、工程担保制度、缺少企业定额、工程造价咨询等方面及《计价规范》本身存在的问题,最终使工程无法顺利实施。在此背景下,建设部门经过两年多的工作,通过研究、总结经验,针对实施中存在的问题,经广泛征求意见,反复修改、审查,完成了《计价规范》的修订工作,发布了《建筑工程工程量清单计价规范》。

新《规范》中单位工程造价构由分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费及税金组成。综合单价由人工机料费、管理费、利润、风险费及其他项目清单中的材料暂估费组成。新规范中把原来措施项目中含有的混凝土、钢筋混凝土模板及支架、脚手架去掉;把原有的环境保护、文明施工、安全施工、临时设施四项合并为“安全文明施工”;施工排水降水拆分为两项;新增“冬雨季施工”,“地上地下设施,建筑物的临时保护设施”两项。

工程量清单的编制中规定:采用工程量清单方式招标,工程量清单必须作为招标文件的组成部分,其准确性和完善性由招标人负责;投标人依据工程量清单进行投标报价,对工程量清单不负有核实义务,更不具有修改和调整的权利;分部分项工程量清单应根据项目编码、项目名称、项目特征、计量单位和工程量计算规则进行编制;招标文件中的工程量清单标明的工程量是投标人投标报价的共同基础,竣工结算的工程数量按发、承包双方在合同中约定应予计量且实际完成的工程量确定。总的来说,新的《计价规范》更利于我们施工方,如:实行招标的工程,合同约定不得违背招、投标文件中关于工期、造价、质量等方面的实质内容。招标文件与中标人投标文件不一致的地方,以投标文件为准等。

《中华人民共和国合同法》于1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过,自1999年10月1日起实行。合同法中规定了合同的订立、效力、履行、变更和转让、终止及违约责任等内容。建设工程合同是承包人进行工程建设,发包人支付价款的合同。建设工程合同包括工程勘察、设计、施工合同。施工合同的内容包括工程范围、建设工期、中间交工工程的开工和竣工时间、工程质量、工程造价、技术资料交付时间、材料和设备供应责任、拨款和结算、竣工验收、质量保修范围和质量保证期、双方相互协作等条款。

我国的安全方针是“安全第一、预防为主”,为了认真贯彻这一方针,以安全生产为宗旨,实施施工现场标准化管理,做到安全生产,文明施工,各项目部要制定安全生产责任制。安全生产责任制包括项目经理安全生产责任和项目部各管理人员安全生产责任制。项目经理安全生产责任中规定项目经理对承包项目工程生产经营过程中的安全生产负全面领导责任;制定本项目工程各项安全生产管理办法或提出要求,并监督实施等内容。项目部各管理人员安全生产责任制由技术负责人责任制、专职安全员责任制、施工员责任制等组成。建立和健全以安全生产责任制为中心的各项安全管理制度,是保障安全生产的重要组织手段。为明确各级施工管理人员在施工生产活动中应负的安全职责,进一步贯彻落实安全生产责任制,对各级施工管理人员安全生产责任制实行定期考核。

经过一个月的培训,我对工程量清单计价、工程合同等内容有了深刻的认识,在今后的工作中我将把所学的知识用以实践,对自己没有领悟的知识加以学习,更好的完成自己的工作。

实习管理规定培训总结 篇7

一、总则:

1、毕业生实习是我司人事管理工作的重要组成部分,为进一步规范我司毕业实习生管理工作,现结合企业实际,特制定本规定。

2、凡来我司实习的毕业生,实行期限为3-6月。

3、本规定适合在我司工作的大中专毕业(己学完学校规定课程进入实习期在校的)实习生。

二、录用实习生基本要求:

1、以各部门的工作要求为依据,按办公条件许可、所学专业对口。

2、实习生原则上为本科,特殊岗位可接收品学兼优的专科生,且必须学完学校规定的课程,并按学校规定已进入实习的在校生或应届毕业生(以学校实习推荐信为准)。

3、具备健康心理素质和身体素质,具有竞争意识和开拓精神。

4、具有良好的团队合作精神。

三、审批程序:

1、行政部对实习生所在院校推荐信及《实习生档案登记表》进行审核。

2、行政部与用人部门进行面试,综合意见后将适合的.《实行生当案登记表》交总经理审批。

3、行政部根据总经理审批意见办理实习生录用手续。

四、实习生待遇:

(1)实习生在实习期间给予实习补贴:

①应届毕业实习生:研究生xxxx元/月,本科生xxxx元/月,专科生xxxx元/月。

②在校实行生:原则上公司不予考虑补贴,但是,在实习期间有突出贡献者,根据实际工作情况给予适当考虑。

(2)实习生在实习期间原则上不安排出差,如果确有必要,则按公司一般员工出差待遇执行。

(3)实习生的食宿问题由个人解决。

(4)凡来我司实习的毕业生,实习期限为3-6个月。

五、其他事宜:

(一)实习生在实习期间,必须严格遵守国家有关法律法规,以及我公司的各项规章制度。

(二)用人部门要加强对实习生的管理,特别要加强保密教育。未经允许,实习生不得将接触到的'公司内部信息、资料向外泄漏。

(三)对违反公司有关规定、作风散漫、表现不好的实习生,部门可随时取消实习资格,并报行政部备案。

(四)除上班时间在我公司实习外,其他时间一切活动所发生的一切事情与本公司无关。

(五)实习结束后,有关部门对实习生在实习期间的表现用书面形式做出评价,并报人力资源部备案。对在实习期间表现突出的公司可考虑让其转为试用期员工。

实习管理规定培训总结 篇8

20xx年xx月x号,当驶向工厂的大巴开出学校的大门,我的心中一种波澜骤起,真的要离开这个生活学习了三年的地方,然而未来前途却是一片迷茫。当几个小时的奔波后,到达了河北南玻,气势恢宏的工厂大楼震撼了我,触动了我,然而未曾料想在这里度过最艰苦的五个月后,我选择了离开,因为这不是我实现理想的地方,但这段经历让我有着深刻的体会,学到的,失去的都是一笔人生财富。

在南玻的日子让我学会了很多,也理解了很多。

这里充满了求实的作风,求实的性格。也许正是南玻“求实”的文化塑造了这种南玻人的品质。这里的每一个员工,敢于直白的说“我不会”,而不是搪塞,因为不会才有学习,才有进步;敢于承担责任,每一次事故,大家都会剖析自己,做出改正,即使知道会有相应的处罚,也绝不推卸;敢于尝试,每一次创新都需要不断重复失败来积累经验,但南玻人孜孜以求。这种品质打动了我,也改变了我,因为担当就是求实的精神。

这里充满了关心与爱护,也充满了无奈与彷徨。在这里不缺乏上级的关心,班中兄弟的照顾,老员工的爱护,新员工的尊敬,这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。最值的回味的是学习操作知识的日子,师傅讲述的那么认真,那么仔细,偶尔也会为一个问题引发争论,甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子难熬,使人崩溃,但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光,大家之间的兄弟情始终牵扯着我,努力做好自己。但我依然选择了离开,因为我有自己的方向。

理想与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么,给自己定一个值得去奋斗的目标,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一样,生活节奏慢了下来,时间变得无聊,生活变得乏味,对外界的了解变得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打篮球,上上网。我试着学习专业知识,提高素质,影响别人,但却发现慢慢变化的却是自己。大环境造就了人,也改变了人,这段时间我思考了很多,也试过改变自己的初衷,但最终失败了,因为我知道自己需要怎样的方向。

在南玻的感触很深,让我对它有了深深的眷恋,但它的成长也需要南玻人不断探索。

在河北南玻的这段日子,我并没有放弃自己的梦想,而是在不断学习,从而也发现南玻的缺失,或者说是制造行业的普遍现象——离职漩涡。在制造行业,人员流动最大的就是基层员工,他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的伤害,然而人力的高管们认为成本低廉就好,但正是这样,导致了企业文化的流失。

那么基层员工为什么会不断流失呢?我在南玻有了深深地体会,也发自内心的提出自己的感悟。

基层员工在劳动的最底层,他们最关心就是待遇和自身的发展空间。南玻在这两方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选择;就发展空间而言,合理的晋升制度,外聘与内升相结合,张弛有度。

但为什么员工会选择离开呢?该如何解决难题呢?

一、基层员工的生活很乏味,工作环境压力充斥。

制造行业的员工大多是倒班制,工作生活昼夜不分,时有加班,员工的生物钟总处于紊乱之中,增加了他们对工作的反感。工作之余,除了睡觉休息之外,很少人愿意出来活动,这样慢慢的,生活变得单一无趣。本来员工的素质就不是很高,领导的要求严格,他们便压力倍增,性格变得急躁。

二、现有的培训大多是形式,很难做到真正深入员工内心。

就专业知识培训而言,进行培训的大多是一些老工程师,他们有经验,有方法,但在表达上差强人意,不懂得利用PPT课件形式表达,讲述起来过于乏味。而会制作课件的又不懂技术,同样表达不彻底。一次我听一位熔化工程师讲述要点知识,他拿着自己积累了多年的经验记录册,站在培训桌前干讲,有的人差点睡着,听的人也似懂非懂。大家花着时间又没有收获,从此更厌恶培训,以此恶性循环,进入培训泥潭。除此之外,培训也缺乏相应的奖励机制,培训大多是在工作以外时间进行的,员工本来就不愿参加培训,何况培训的质量相当差,没有吸引力。这就需要专门的培训人员进行接口,及了解技术,又懂培训技巧,能合理的为公司建立技术数据资源库,保证企业的知识与经验积累。

三、大多制造企业中的学习专业知识的氛围不浓烈。

如果有相互学习,相互研究,乐于精通琢磨的学习氛围和条件,大多数人不是迫不得以是绝对不会离职的,因为觉得还不够成熟,需要学习来充实自己,也给了自己学习的理由。这些就需要引起相关部门的重视,因为这也是企业文化建设的重要环节。我在校期间的“教师给课题—自己学习 —答辩汇报”模式的项目化教学是一种不错的利于工厂工人之间学习的方式,既促进交流,又提高学习积极性,有利于培养专业人才。

四、沟通不仅是一个部门的事情。

制造企业有一个弱点,即各部门的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平级之间缺乏横向沟通,减少了创新优化的机会。我实习时所在的生产线冷端工人不了解热端工艺,热端工人又不懂冷端操作,总存在技术上的误区,导致生产事故发生,这就需要横向沟通,互相了解知识,互相配合。需要多组织,两个工序的工人互相交流学习。

五、员工更需要切身的关心。

现有的制造业大军中,有一半以上的工人来自非公司所在地,属外乡劳动力。受中国传统文化的影响,大部分人到中年以后都会选择“落叶归根”,然而这部分人又是掌握企业技术核心的阶层,他们的离去对企业是致命的损失,所以在对他们待遇提高的同时,应更多关心家庭问题和社会问题。某企业每在年末会对企业的员工进行一次地毯式的谈话,让所有员工表露心声,尽可能的满足,甚至超额度满足,以留住人才,公司的人性化管理感动很多员工,做到了来一个留一个的目标。

六、校企联办,组合人才培训基地。

这是一种发展趋势,许多有实力的企业都在开发自己稳定的人才供给基地,这样很能针对自己企业的特点和需要选择性的培养专业人才。近几年,随着高校毕业生数量顶峰的远去,即将呈现出劳动力供给不足的局面,加之中国进入老龄化年限,制造业将面临招聘难的局面。开发自己专属的人才基地,实行校企联办模式,即抓住了专属人才,也降低了培训教育的费用,同时硬化了人才的专业素质,。这样的例子有很多:吉利大学就是一个典型,以吉利集团的汽车产业为依托的汽车大学;当然,也有大学塑造企业的神话,北大方正集团成为了北京大学的经济支柱产业。但总归校企联办已然成为一个企业做大做强的趋势。

在南玻的实习生活让我对自己有了更新的认识,也对工作有了更深入的了解,对企业有了自己的看法,自己的见解也许是幼稚的,但是是我在这个充满磨练的实习期里最真实的感悟!

最后,我想真诚的感谢南玻给了我这次实习机会,感谢老领导、老员工给予我诚挚的关怀和照顾,感谢老师们为我们成熟成长所付出的艰辛努力!

实习管理规定培训总结 篇9

一、总则

为进一步规范实习生的管理工作,更好地开展工作,现结合公司实际,特制定本制度。

二、目的

(一)为给广大院校学生提供就业见习机会,选拔优秀学生,为公司注入新生力量。

(二)为充分发挥公司作为高校毕业生就业见习基地的作用。

(三)树立良好的企业形象和提高企业的知名度,体现公司企业文化。

三、适用范围

适用于被公司招聘录用未正式毕业的应届大专/本科生(已学完学校规定课程)

四、招聘权责

(一)行政总部:负责各大院校实习生招聘工作,且对各部门招聘的实习生进行试用前的审核,审核通过被录用的实习生分配到部门进行正式实习工作。

(二)各部门:可自行开展实习生的招聘工作,但最终录用需上报行政部及总经办,审核通过方可试用,同时负责接实习生的工作安排及考核工作。

五、实习生录用基本要求

(一)对照储备人员的录用基本要求,实习生最好为岗位对口专业。

(二)实习生学历必须是本科及以上,且必须学完学校规定的课程,并按学校规定已进入实习期的在校应届毕业生(以学校实习就业推荐表为准)。研究生学历者按特殊情况处理。

(三)具备健康心理素质和身体素质,能吃苦,具有竞争意识和开拓精神。

(四)在校期间有相关的实践活动或经历,具有良好的团队合作精神。

(五)无不良嗜好在校期间无违规记录。

六、实习生录用手续办理

所有实习生在录用前,由行政总部人员告知实习生来公司报到必须携带以下资料,方可正式入职试用:

(一)提供学校的成绩单复印件和体检报告。

(二)身份证原件及复印件。

(三)一寸免冠照片两张。

(四)与公司签订《实习生就业协议书》。

(五)xx银行卡复印件(写上开户行,账号,开户人)

七、实习生培训内容

(一)公司介绍

(二)实习生管理制度

(三)公司相关的管理制度

(四)所在部门日常管理的管理规范

八、实习生考核内容

(一)实习期间出勤情况。

(二)完成工作任务及实践能力,包括:对所分配任务的完成情况、对工作安排的服从情况、岗位知识和技能的掌握情况。

(三)在实习工作中所表现出来的人际沟通能力。

九、实习生待遇及支付

(一)实习期待遇:实习生实习期给予生活补助2500-3000元/月,不享有其它绩效提成或其他福利。

(二)支付方式:按月支付,与公司正式员工一致。

(三)公司为实习生购买人身意外险。

十、实习期满后管理规定

(一)实习期界定:前来应聘人员未正式毕业之前(未拿到毕业证书),被录用后在公司工作期间统称实习期。

(二)实习生拿到毕业证后,可以申请试用,试用期1个月,试用期过后,可以申请转为正式员工。

(三)实习期满的规定

1、实习期满后,部门负责人需对实习生在实习工作期间的表现用书面形式做出评价,并认真填写实习生考核表。

2、实习期满后实习生须写一份实习总结,在实习期满一周内上交至行政总部。

3、实习生在实习期满后,正式加入公司的,需要提交毕业证书及相关证书复印件等人事档案需要的资料。

4、实习生成为正式员工后,如达到晋升标准可直接晋升公司规定之岗位,同时享受晋升后该岗位的待遇和福利。

(四)劳动关系的确定

实习生正式毕业后,如选择继续在公司工作的,须与公司签订《劳动合同书》。

十一、实习生工作管理规定

(一)实习生的权利和义务

1、实习期间实习生须与公司签订实习协议(一式两份)。

2、实习生在实习工作正式开始前,须了解公司相关规章制度(包括保密制度和规定)。

3、实习生按照学校安排完成其实习报告的同时,须接受公司对其实习表现和岗位工作的考核。

4、实习生需公司提供实习鉴定的,在实习生写好实习报告后,公司可依据实习表现情况进行鉴定盖章。

5、实习生在工作期间贡献突出的,列为重点培养和优先晋升对象。

(二)实习生日常管理要求

1、实习生在实习期间,必须严格遵守国家有关法律法规,以及公司的'各项规章制度,严格遵守工作程序;如有违法违纪行为,一经发现立即取消其实习资格,由此产生的一切后果,由实习生个人负责。

2、实习生在实习期间,应遵纪守法,严格自律,端正行为,保守公司商业秘密及技术秘密,不对外散播有关公司的负面信息。

3、实习生在实习期间应遵守公司上班时间及考勤制度。一个月内如有旷工两日或迟到(早退)五次以上者,公司可取消其实习资格。

4、实习生在实习期内的工作时间外发生的,或与工作无关的一切行为和后果(含患病),皆由实习生自行负责,公司不承担连带责任。

5、实习生造成公司物品损坏、丢失的,由实习生个人负责,因自身原因造成人身伤亡等事故的责任自负,造成上述情况者,除立即取消其实习资格外,还要给予相应处罚。

6、公司将对实习生着装提出统一要求,实习生着装要朴实、庄重,大方得体,不得着奇装异服及与公司工作环境不相称的装束,如发现有违反此规定者,第一次批评教育,第二次即取消实习资格。

7、公司有权根据工作需要,对实习生的实习地点及岗位进行调动;如实习生由于个人自身原因,不能服从公司工作安排的,或在实习期间不遵守公司相关规定和制度的,公司有权提前单方面终止实习生的实习工作。

8、公司提供符合国家安全标准的工作环境,提供一定的工作工具,并保证实习生在工作场所内的人身安全。

9、对违反公司有关规定、作风散漫、表现不好的实习生,公司可随时取消实习资格。

10、对实习工作合格的实习生,公司可优先录用;对实习不合格者可直接淘汰。

十二、实习生离职管理

(一)实习期间的离职

1、在实习期间,如实习生申请离职的,应提前三日做出书面申请,并及时完清相关手续(包括核实是否有制服费,个人借款等),按正常的审批程序进行,如三日内未完清的,可适当延长离职时间。

2、在未经公司允许的情况下,实习生离职后不得带走任何与实习期间工作相关的文件资料(包括所有电子版本形式的资料)。

(二)实习期满的离职

实习生在实习期满后离职的,应提前三十日做出书面申请,按公司一般正式员工的离职手续进行办理,需承担的制服费,个人借款及其他相关费用一并结清后,按正常手续逐级审批完毕,行政总部人力资源部最终确认后,方可正式离职,否则按自动离职相关规定处理。

十三、附则

(一)本制度由行政部负责制定、解释、并监督执行。

(二)本规定从20xx年6月1日起开始实行,自本制度实行之日起公司此前发布过的与实习生管理相关的制度或规定同步废止。

(三)如有其他制度与本制度相抵触,以公司绩效考核管理委员会裁定结果为准。

实习管理规定培训总结 篇10

短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的现场技术员、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:

认真做事,踏实做人通过这次实习,让我了xx公司的规模,管理体制,运营模式,以及人才的培养。勘察设计的施工作业队伍的水平,懂得了很多分项工程的注意事项,尤其是灌注桩的浇捣过程以及塔座钢筋的下料和绑扎。在以后的工作中相信会有较大的帮助,尽自己最大的努力做好每件事,自己要不断的学习更多的知识,为公司贡献自己的力量,使公司获得更好的效益。同时与同事和谐相处,多关心人,帮助人,做到不失信于人!虚心向别人学习!

在实际工作中好多东西都是我们在课本上学不到的,都是由不断实践中得来的,由经验得来的。从别人身上学习来的,我们必须抓住这个机会,认真的学习,不断地自我总结,自我完善,从而全面的提高自己。

首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的'专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

以前课本上学的知识都是最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。

路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

另外,施工管理还包含员工的技能培训,在xxx程中实习,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。

的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:

一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学四年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

实习管理规定培训总结 篇11

来到英语培训公司从事行政前台的工作,可以说,对于还未迈出学校大门的我来说,这是我人生开启的一段新的旅程,我暗自下定决心,一定好好干,珍惜这来之不易的工作机会。

刚刚走入实习工作时,由于对公司的基本情况不了解,我对自己的岗位职责也不了解,至使做什么事都很拘谨,领导让做什么就做什么。结果是,我只知道照章办事,不知道变通,以至于有时候会做一些无用功,显得办事效率低,从而得不到领导的认可,心里也有些失落。

后来经过一段时间的学习,我对公司的企业文化有了一定的了解,对公司主营的少儿英语也有了了解。在同事的帮助下,我也更明确了自己的工作职责,渐渐知道什么事情必须做,什么事情不能做,什么事情可以做。这些也都让我在工作中不那么被动,做起事来也更得心应手,心情自然也就好起来了。一个星期之后,我就能自己独立完成各项职责范围内的事情了,而且有条不紊。在之后的工作中我更是尽职尽责,不迟到不早退,及时地完成各项工作。

实习期间,我经历了公司搬家、集团年会两件大事,在公司搬家过程中我协助做好各人员的物品打包、登记、再领取的工作,保证了公司物品在搬家过程中的无丢失;集团年会上,我负责了北外奥尼的人员的到场安排、号码签的发放及其他一些事情的安排与协调。

转眼间,五个多月过去了,这段时间我收获很多。现在的我多了一份成熟,少了一些稚嫩,做事时懂得了考虑周全,不盲目。不过仍然有很多方面需要继续加强与提高。

工作期间,我主要负责前台的日常工作,主要包括

1、前台电话的接听、转接与记录;

2、礼貌接待来访客人;

3、收发快递;

4、给领导订餐;

5、前台表格的登记与管理;

6、打扫前台办公区域的卫生;

7、检查预定饮用水;

8、结算电话费、水费、机票费、快递费等费用;

9、管理公司绿植;

10、预定机票、火车票、酒店等;

11、负责给打印机加墨;

12、公司固定资产的盘点;

13、领导安排的其他任务。

在以后的工作中我会更加虚心学习,尽职尽责,注重养成专业、细致、谨慎的工作态度,戒骄戒躁,提高处理突发事件的应变能力,慢改变不够外向的性格,更好地融入公司这个大集体。继续坚持不迟到、不早退的良好习惯,发扬乐于助人的精神,把自己尽快从初出茅庐的学生变成一个干练的职业人。

实习管理规定培训总结 篇12

第一章总则

第一条通过规范实习生管理,使新进实习生了解公司企业文化,掌握相关管理制度、工作流程,培养其对公司的认同及归属感,为公司发展培养储备人才。

第二条本制度适用于大专及以上的应届毕业生。

第二章工作职责

第三条人事行政部工作职责:

(一)根据公司经营发展需要,组织实习生的面试、筛选,确定实习人员;

(二)结合实习生专业方向,制定培训指导计划,明确实习岗位、岗位实习业务考核目标、时间进度等,并跟踪检查计划实施情况及效果,及时有效调整,提高实习的实效性;

(三)组织企业文化、规章制度、商务礼仪、现场管理、安全生产等方面的培训及考核;

(四)在实习过程中组织针对性、关联性的培训,定期与实习生进行有针对性的沟通引导,组织座谈会或其他形式的培训活动;

(五)配合实习部门加强对实习生的督导、检查、考核工作,实习期满组织实习期综合考核,对考核结果优异者可列入公司年度招聘人选。

第四条各实习部门工作职责:

(一)负责组织岗位职责、工作规范、工作业流程、基础专业知识等的培训指导,并根据实际情况,不断调整培训指导计划,保证实习效果;

(二)负责安排实习导师,明确指导要求;

(三)负责实习生实习期间的考勤管理,劳动纪律、工作规范和实习工作质量管理;

(四)负责实习生的.考评,公正、客观地评价实习生的综合素质和工作学习情况,及时反馈人事行政部;

(五)加强与实习生的沟通交流,关心实习生的生活及工作情况,及时掌握了解实习生的思想状况、企业认同感、工作方向、工作目标等;

(六)实习期满负责工作鉴定。

第三章工作流程

第五条入职。所有进入公司实习的`人员必须办理实习入职手续,并签订实习协议。办理实习入职需提交以下资料:

(一)《实习生信息表》,公司提供表格,实习生如实填写。

(二)身份证复印件及原件;验原件,留存复印件。

(三)学生证复印件及原件;验原件,留存复印件。

(四)彩色1寸近照一张。

(五)实习推荐信。

第六条岗前培训。人事行政部组织企业文化、规章制度、商务礼仪、安全等方面培训,并进行考核。考核不合格者,不安排实习。

第七条实习。人事行政部结合实习生所学专业安排到对口部门进行实习。对口部门对实习生进行岗位规范、工作技能的帮带与指导,人事行政部跟踪考察实习生的工作表现。

第八条实习考核鉴定。人事行政部组织对口部门进行实习考核鉴定。

第四章实习待遇

第九条实习生为公司非正式员工,公司不予发放工资,但参照公司正式员工的基本工资给与实

第十条实习生食宿300元/月,公司人事行政部协助实习生解决食宿问题。

第十一条公司为实习生购买商业意外保险。

第十二条公司为实习人员配备基本的工作用品,实习期结束后需退回。

第五章管理要求

第十三条实习生实习期间必须严格遵守公司的考勤制度,不得无故缺勤。

第十四条参加学校的学习考试等各类活动,必须持学校说明并加盖公章,提前向人事行政部请假,由人事行政部通知实习部门予以相应安排。

第十五条如遇其他情况,则按公司考勤制度,履行请假手续,签批后报人事行政部备案。

第十六条实习生必须严格遵守公司的劳动纪律和各项规章制度,严格履行岗位职责,执行岗位工作流程。

第十七条实习生应服从实习工作安排,按照工作要求保质保量地完成实习工作任务。

第六章考核

第十八条实习期间,由人事行政部与实习部门进行“双线考核”,对严重违纪违规或经教育仍不改正错误的实习生,由实习部门提交报告,人事行政部审核后,直接取消实习。违反国家法规或公司规章制度,产生不良后果及经济损失的,必须承担相应的经济赔偿责任。

第十九条实习结束后,考核合格者,公司可试用;考核优秀者,公司直接录用并免试用期。

实习管理规定培训总结 篇13

岁月如梭,时光飞逝,不知不觉中踏上三尺讲坛至今,已是整整一年。在这一年的工作经历中,我经历了很多,有苦有甜,有痛苦也有喜悦,有过失落迷惘,也有自豪骄傲,五味杂陈,种种感觉涌上心头,但惟独没有后悔。无论遇到何种困难,我从不后悔于自己的初衷,时至今日,我仍自豪于自己的选择。一年来,在学校各位领导的关怀支持下,在同校老教师的帮助指导下,我也努力做到由学生向老师的转变。

为了更好地促进新教师的成长,教育局领导在假期邀请了在新教育方面表现突出的优秀教师对我们去年招考的教师进行了为期2天的培训工作。在培训中,我学习到了彭xx老师对新教育的理解、郭xx老师叫我们如何做课题研究、王xx老师的仁爱为师,智慧育人,令我印象最深刻的当属xx小学刘xx老师的幸福的做教师。

期初听闻牛老师,是在刚刚考上教师的时候,教育局组织培训的时候邀请了一些老教师作报告中,这个名字被老教师提了一次又一次,但毕竟初来乍到,不知怎么就被其他的莫名代替了脑海中的这个名字,后来学校开学了,要好的姐妹,13年招考的丁老师,很欣赏牛老师的教学方式,不断推荐我在平时多关注她,于是我们开始了漫长的“追星之路”:关注教师博客、参加小青虫读书会……

在我的印象里,仅保留着她博客首页那张图片的模样(参加读书会时因为近视,没有看清模样),下午2点刚过十分,只见一位“年轻”的教师,手拿笔记本,穿过熙熙攘攘的人群,净值的走向讲台,竟没回过神,同行的丁老师(为了听牛老师的课,特意赶过来的,她说去年她培训的时候,牛老师没来作报告,很是遗憾,今年又有这样的机会,特地来补上)一眼就认出了是牛老师,真没想到一位有着31年教龄的老师竟然这样出类拔萃。

培训从三个方面进行的:1理好家校关系让家长成为教育伙伴2缔造完美教室让生命浸润其中,3研发卓越课程让孩子享受学习的快乐,整个过程真正的体现了家校互动,促进共赢,多阅读才能让孩子赢在起跑线上。从连续的三个小时的报告中,我深刻体会到了牛老师在践行新教育的道路上所有的付出:通过信件引领,调动家长积极性;每天写博客,让家长了解孩子在学校里所学的知识;搭建交流平台,共同记录孩子的成长足迹,相比之下,我们真的不值得一提。

我非常赞同牛老师报告中这样一句话:试想如果我有一个孩子,我希望他遇到一位什么样的老师,那我就努力去做这样一名老师。刚刚踏上工作岗位,这与大学无忧无虑的生活是完全不同的两种环境。期初一直幻想着怎样做一名好老师,后来因为不是班主任,总有一种这个班级我说了不算的感觉,心中的些许理想也慢慢被沉淀下去,但是它仅仅是被隐藏了,并没有消失,我相信新的学期,通过努力,也许走的不远,但我会走下去!

每一年都有每一年的成长,相信明年的今天,我会变得更不一样,做一名优秀的教师,我还在路上。

实习管理规定培训总结 篇14

在幼儿园一个月的实习很快就画上了句号。这期间的心情也发生很大的变化,从最开始的不适应,觉得学校学习才是最舒服的,到离开时的恋恋不舍,满载而归。

在学校里,我们只要上课、做完作业就搞定,但在幼儿园里,第一周的见习,看着班主任老师上课,每个环节老师怎么与孩子交流,在问题出现时如何处理;课余时间就得抓紧时间准备第二周上课的教案、教具。趁着班主任老师有空的时候,赶紧把自己的准备呈上,听老师的建议后对自己的教案进行修改,私底下练习好后,我们几个实习生对着空气自问自答预教给老师听。接下来的每周针对上课前的准备都这样,课结束之后,进行精小的教研,各个同学对彼此的课进行讨论,给予建议。最后请班主任老师做总结。每个同学在直接经验和间接经验的支持下,有很大的进步。

给我最大印象的是组织孩子的生活活动,在所有老师中,我想幼儿园老师是最辛苦的。他不是只要上好课就行了,还需要照顾孩子的生活。这取决与我们教育对象的年龄特点。看着简单,但这过程需要极大的耐心。我们每两个同学配班,两个人负责一块“整”的时间,比如上午。从区域活动到组织教学再到自由活动、游戏活动以及组织孩子喝水、上洗手间、吃饭等,这半天时间在别人眼里看似简单,但我们要花费巨大的精力,孩子保护自己的意识比较弱,一看到啥好玩的,自己就容易high起来。我们不仅要关注他们的活动状态,还要注意到他们的精神状态。我一直觉得孩子的声音多配合,就是对你的课堂有多喜欢。所以常常会暗示小朋友们大声回答。但时间久了,孩子的嗓子也不行。整体看待问题,实践需要理论来指导是我这次实习的最大感受。

这一个月的实习丰富了我的实践,使得课上的理论学习变得生动,使得在学校所学的知识变为可以运用的技术、能力。学以致用的感觉,真是太美妙了。

实习管理规定培训总结 篇15

本人自20xx年3月1日起进入公司从事市政维护管理工作,在不知不觉中已经过了3个月的试用期。虽然时间很短,但感悟颇多,发现这是一个很有凝聚力、战斗力的集体。我很荣幸的加入了这样一个集体。在这3个月里,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了领导安排的各项工作任务。

在这三个月的工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;认真学习总公司及公司的规章制度,并严格贯彻执行;与其他同事相处和谐融洽。具体来说,分两个方面:

1、思想方面:积极参加各类学习,思想积极进步,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规和公司制度。并维护集体荣誉,不断要求进步,积极响应组织的号召,认真贯彻执行组织文件及会议精神。

2、学习工作方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,时刻保持学习的精神,对于工作中不懂的,虚心向领导、同事请教,不要不懂装懂,导致误事。学习好的生活习惯、做人做事的态度。 “做不做是态度问题,事情做的好坏程度是水平问题”,对领导安排的各项工作,首先端正工作态度,然后刻苦钻研,尽自己最大努力完成各项工作。

在刚来公司的时候,我对这里的一切都不熟悉,一切都是陌生的,我们部门刚刚组建,运作模式也没有确定,而我很荣幸的与公司领导及同事一起参与部门的组建工作当中,成为我们部门的“原始股”,我们积极配合,相互协助,一切都从零开始。公司领导现在给我的定位是负责技术工作,虽然我以前在中铁二局的工作主要是主管桥梁、地铁、隧道及道路工程的技术工作,也涉及部分污水及其他市政工程,但由于在以前单位事情杂,负责面广,处理的各类事情较多,所以对这份新工作接手较快,能够迅速的融入其中,一起参与部门的组建。(述职报告之家 Ys575.cOm)

在这三个月中,我最开始在兄弟单位学习调研,了解我部门需要做哪些工作;参与我们部门运作模式的制定;编制部门各类管理制度,如市政巡查制度、安全文明施工制度、质量管理制度、机械设备管理制度、仓库管理制度等八大制度。完成对管辖区内道路、人行道、排水管网的首次摸底、巡查;参与市政维护基地的报批、规划和工程施工现场管理;接城管环保局的任务单,对高新园区内多处道路及人行道进行抢修维修;开始麓谷中心园区的盲道改造工程等。在这期间,我收获了很多,都是以前从没有过的,虽然我付出了汗水,但却收获了更多的知识、专业技术经验和团队合作精神。本月城管环保局将园区内全部道路、人行道及市政排水设施交付我部门维护管理,我相信我的任务会更重,但有领导和同事的帮助,我有信心完成领导交代的每一项工作任务。

通过这3个月的了解,虽然时间不长,但是我认识到这是一个有凝聚力,有战斗力的小集体。上有好的领导,下有努力工作的员工,一切都显得那么秩序井然、团结、和谐,大家都为了一个共同的目标-“把工作做好”在不懈的努力。

最后我想说的是:在过去的3个月中,通过不断的学习和自我提高,我已经完全适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入公司的方方面面,可能还需要一点时间。由于我不是长沙人,对于长沙话还要加强学习,工作积极性还要加强,业务能力还要提高。而且我可能在一些问题的认识上不够深入,考虑上不够全面。对于未来工作上可能出现的问题,希望领导能及时的批评指正。但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,随着时间的推移,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!

实习管理规定培训总结 篇16

为了建立良好的护理安全文化氛围,医院积极倡导鼓励医护 人员主动报告不良事件,通过学习“错误”,提高对“错误” 的识别能力和“免疫能力”,提高护理安全意识,保证护理服务质量与患者安全。特制定主动报告护理不良事件制度。

一、各科室建立护理不良事件登记本,护理人员在工作中发生或发现的护理不良事件,要立即上报护士长或主管医生,以降低风险危害。护士长在8小时内口头报告护理部 ,24小时内将《不良事件上报表》交护理部。

二、发生护理不良事件后,护士长组织科室护理人员讨论分析,查找原因,提高认识,吸取教训,提出整改措施,并进行跟踪督查。

三、发生严重护理不良事件后,要积极采取补救-措施,以减少或消除由于差错事故造成的不良后果。

四、发生严重护理不良事件各种有关记录、检验 报告及造成事故的药品、物品、器械等均应妥善 保管,不得擅自涂改、销毁,以备鉴定。

五、严重护理不良事件发生后,护理质量委员会 对所发生的护理不良事件进行调查、核实,组织发生科室的相关护理人员进行讨论分析,查找原因,确定性质及责任人,提出初步处理意见,并逐级上报。

六、科室内发生的不良事件通过书面材料、电话及短信方式如实上报。对不按规定报告或延迟上报者,一经发现,与护士长考核挂钩。并根据情节严重程度进行处分。

七、护理部每月在护士长例会上进行总结反馈,让每个护理单元都及时分享到典型案例的经验教训,以降低不良护理事件的发生率,保障患者安全。

八、护理部每季度总结反馈工作中发现的各类风险事件,及时与相关部门沟通并提出改进意见,避免和减少其他部门给护理工作增加的风险系数。

九、鼓励主动报告不良事件,执行非惩罚性护理不良事件报告制度,并鼓励积极上报未造成不良后果但存在安全隐患的事件以及有效杜绝差错的实例。对主动报告不良事件者,给予表扬奖励。严重不良事件漏报者,医院将根据情节严重予以调查处理。

十、护理质量管理委员会每半年进行一次不良事件汇总分析,提出防范措施。对无不良后果事件上报数量前三名(5件 以上)、且及时改进跟踪督查到位、使类似护理不良事件发生率降低的科室护士长进行表扬奖励。

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