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装饰校园活动总结

装饰校园活动总结(实用十二篇)

时间:2025-06-06 作者:文稿网

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的美化校园的活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

装饰校园活动总结 篇1

书香校园是校园文化的一种具体的表现形式,建设书香校园可以为师生构建一个理想的文化生态,扩展无限的精神教育空间。而图书室就成为一个窗口,一个营造书香校园的窗口。我校的图书室是为本校教育、教学服务的,其室舍面积不大,藏书量不多,且管理人员为兼职,规模也较小。但是麻雀虽小,五脏俱全。下面就我校在图书室建设方面的一些做法和成效总结如下:

一、营造舒适的阅读环境

一个良好的阅读环境,对学生的阅读效果有着不可忽视的影响作用。我校对图书室的环境进行了精心布置。保持图书室室内整洁,注重图书室的文化布置,一进图书室您就能看见请别把我的小脸弄脏、请把我放正等温馨提示;图书室各种制度上墙;墙上还悬挂着读书的名言警句,激励师生树立正确的人生观、价值观,为中华之崛起而发奋读书;阅览室里还开辟了一个读书

二、完善严格的管理制度

1、严格完善的图书管理制度是阅览工作顺利进行的保证。为了培养学生爱书、护书,遵守纪律的良好习惯,我校制定了《图书室管理制度》、《借阅制度》、《赔偿制度》、《图书室管理员职责》《图书角管理办法》等制度。对于图书室全部图书,都按《中图法》重新进行分类整理,按要求统一编写标签。学校还配置了一套《博佳图书管理软件》,实行计算机管理。

2、除节假日之外,图书室每天保证开放两小时(每天中午1:00-2:00、下午4:30-5:30),办理学生的图书借阅手续。图书管理员由护导师和学生代表组成,实行上岗培训制度。

3、检查到位。要求学生进校必进班,进班必读书。每天由护导老师对各班的读书情况进行检查、公示,好的表扬,不足的及时指出,进行整改。

三、确保充足的图书资源

(一)为了扩充学校图书数量,使书的内容齐全,类型多样,学校每学年都投入一定的资金购买新书。对于书的内容和质量,校领导亲自把关,选择各种类型的适合不同层次的儿童阅读的书籍,绝不让那些内容不健康、质量不合格的书籍进入校园。

(二)班级图书角

建立班级图书角,是班级文化建设的一项内容。它不但可以拓宽学生的视野,增长学生的见识,使学生通过书本了解人类的历史,探索人类的未来,而且可以使班级有浓厚的读书氛围。但是,如果管理不善,图书角就会变成死角,失去其应有的意义。

1、筹集图书,丰富图书角的营养

建立图书角的先决条件就是要想方设法筹集图书。我们通常用的是自筹的方法。自筹,就是发动全班同学把自己已经看过的书献给班级集体。每个同学购买课外书,看完以后就放在家里,这实际上是一种浪费,所以我们每个学期都动员同学们把自己的书献出来,这样,图书角就多出几百本书,同学们也可以看到更多的书。

2、健全管理小组,理顺图书角管理的脉络

要使图书角长盛不衰、富有生命力,就必须成立一个管理小组,制订健全的管理制度。管理小组要做好如下工作:

(1)做好图书整理工作

A、图书登记。所有的图书编好码后,管理小组的'成员把全部图书做一次详细的登记,以防图书遗失。

B、图书上架。所有图书编码以后,按顺序整齐地摆放在书架上,方便同学们借阅和查找。

(2)做好图书借还工作。采取两项措施:第一项是同学们在教室阅读时,可直接向管理小组成员借阅,但放学后必须当即还给管理小组;第二项是如果同学们要借回家看,就要在管理员处做好借书登记。

3、加强班级之间的交流

为了更大限度地用好图书角的图书,每半学期,同年级的各个班级之间互相交流图书,班主任和班级的管理人员要做好图书的交接工作,以防图书的流失。

(三)建立网上阅读平台

为了更大限度地给学生提供阅读的空间,学校除了加大对校图书室的投入、建立班级图书角、激励家长建立书香家庭外,更把读书的空间延伸至无限广阔的互联网,在学校的校园网上开辟了书海畅游栏目,为师生推荐一些优秀文章和网站,便于师生上网浏览。

四、搭建宽广的活动平台

1、学校抓住一切可以提升学生读书品位的契机,如组织学生参加各级读书、征文活动,捷报频传,让学生尝试成功带来的快乐,用学生的成功去影响身边的学生,达到共同提高。

2、创办莲花屿文学社,定期编印文学社社刊,展示学生的优秀习作和文学社的活动风采;利用学校文化橱窗,展示学生的读书成果;实行书香班级、文学章(星)评比制度……这些举措,张扬了学生个性,调动学生读写的积极性。

3、鼓励学生写读书笔记。一类是摘抄式,如有的班级每生一本《采蜜集》,学生随心所欲,可以抄词句,可以抄段落,可以抄短篇;另一类是心得式,如有的班级要求每生每人一本《读书心语》,学生读后有所感,读后有所思,有话则长,无话则短,不作过高要求,重在学生感兴趣。每学期学校举办一次读书笔记展评,加强读书交流。

4、组织读书沙龙,每学期组织师生分别开展读书沙龙活动,交流读书心得,推荐好书。

5、每学期至少组织一次全校性的书香活动,如经典诗歌颂读活动、绿色童谣节、校园读书节等。学校还根据年级学生特点,组织各类活动。如低年级开展讲故事比赛;中年级开展朗诵会;高年级开展课本剧表演等学生们乐于参与的活动。学生的读书成果在活动展示,在活动中学生得到全面发展。

高标准的图书室是学校必备的办学条件之一,是全面提高学生素质,培养学生创新精神和实践能力,实现学生主体性发展的重要阵地。虽然我校在图书室建设方面做了不少的工作,也取得了一定的成效,但是离示范图书室还有一定的距离,我们将以省示范图书室为标准,加大图书室改建步伐,尽快完成馨香世界的建设,最大限度地发挥图书室的作用,更好地为教育教学服务,突显书香校园的特色。

最后,让我们一起与经典同行,与名著为伴,共同为营造书香型校园而努力奋斗吧!

装饰校园活动总结 篇2

11月9日是消防宣传日,为广泛普及消防常识,增强师生消防安全意识,提高自护自救能力,区教委多措并举开展校园消防安全教育活动。总结如下:

1、责任抓落实。区教委重视学校消防安全工作,严格落实安全生产“一岗双责”,召开消防安全专题会议,签订消防安全评估、消防安全书,层层传导压力、落实责任。建立消防部门技术指导、各校园具体实施的责任体系,共同开展整治工作。

2、宣传抓到位。各校园用好现代媒体手段、黑板报、LED显示屏等载体,通过消防示范课竞赛、安全管理人员集中培训、消防安全演练等,做实消防安全教育培训,提高师生防火安全意识。

3、活动抓长效。区各校园定期组织开展形式多样、内容丰富的消防安全知识宣传和培训,同时还开展了消防应急疏散演练。各校园通过邀请利民防火中心教官到校开展消防知识培训、消防安全讲座和应急疏散演练等活动,提高了师生消防安全意识,让师生明白学消防、懂消防、会逃生的.重要性。

掌握消防安全知识和掌握逃生技能,能有效避免校园火灾的发生,以及在火灾发生时有效避免人员伤亡,保障校园平安和谐,为学校教育教学的安全开展,营造一个良好的消防安全环境。

装饰校园活动总结 篇3

一、活动背景:

随着这几年学校的整体规划和转型发展,黄淮学院逐渐被全国人民所认识,其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行,而预计在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的'经验交流论坛,这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习,作为黄淮学子,我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月,所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动,我们特组织大一的青年志愿者打扫校园,为校园增添了一丝整洁。

二、活动主题:

用行动美化校园

三、主办单位:

电子科学与工程系团总支

四、承办单位:

电子科学与工程系组织部

五、主办时间与地点:

时间:20xx年3月13日

地点:黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区

六、活动对象:

大一学生

七、具体安排:

1、在周二下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议,提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求(清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等)。大学经济类活动策划

2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在,鼓励本班同学积极参与。

3、人员安排:

组织:组织部

拍照:宣传部

参与:由各班学生向各班班长报名参加,每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排

4、区域安排:

新能源1301B负责清理黄淮学院校门口

电子1301B负责清理科技产业园周围

汽服1301B负责龙湖餐厅周围

汽修1301B负责宿舍楼区

5、活动所需工具由本班学生自带。

6、活动结束

a.由各班负责人统计人数

b.由各班负责人统计工具并送回

c.宣传部负责拍照,写新闻

八、活动注意事项:

1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施,不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。

2、由于所分区域包括学校大门口,所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全,注意来往车辆。

3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益,应与对方说明缘由,不能因此发生矛盾。

装饰校园活动总结 篇4

一、学校绿化美化概况

我校一直都很注重校园的绿化美化工作。近几年来,学校在校长的领导下,在抓教学的同时,也非常注重抓校园绿化美化工作。进一步整顿学校环境,绿化美化校园,在确保原有的花草、树木护理基础上,准备新种植各种花木。从而使校容校貌发生较大的变化。

二、绿化措施

1、学习文件,提高思想,统一认识。

结合学习了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神,及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

2、建立组织,加强领导

根据上级要求,成立绿化领导小组,由校长任组长,总务、少先队负责人、科学教师及班主任组成。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程,落实措施。

学校每学期把校园绿化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任务的会议内容,定期研究检查行动情况。学校包干到班,班包到组,组包到个人。

4、全面规划,重点突破

全校绿化规划,按总面积为20xx平方米,新增绿化面积600平方米。要求本学期年完成,根据实际情况,工程分三期进行。各教室前的绿化和教室、办公室内的布置工作,列为重点美化绿化项目。并设计学校校园绿化区,将进行建造和绿化。校园种植树木以常绿树为主。

5、检查评比、奖励先进

每年夏秋栽植后,进行全面检查,每周结合环境卫生进行检查,促进管理。每学期期末进行评比、奖励、表扬先进。

三、加强领导,统一部署

我校校园绿化美化工作全面展开,校领导积极带头,全校教职工积极参加义务植树,全校植花260株,移栽花树30棵,开辟学生实验基地1块,面积200平方米。春风习习,百草萌发,杨柳吐芽,在春意盎然的季节,我校大力开展校园的绿化工作,校园的硬化已开始,我校积极开展校园的绿化美化工作。

为了确保绿化美化工作有序进行。校领导对此召开专门会议研究部署全校绿化美化工作。首先制定出全校绿化美化方案,总务处研究绘制出全校绿化美化方案图,然后广泛听取多方面的意见精心修改。在绿化方案的设计上注重因地制宜,考虑不同树种的搭配。总务处领导多方联系购置树木,保证植树方案的.顺利实施。校领导及总务处安排后勤人员承担主要的植树任务,4月1日,4月8日全校教师按年级组参加义务植树,挖数坑、栽树、培土、施肥、浇水,教师上完课后也要投入到植树劳动之中。所有工作在4月份完成。

四、绿化美化,各负其责

我校从学校领导到教职工,形成了建设花园式学校的共识,把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。学校领导带头捐资出力,修建了宣传标语“创文明单位,建绿色校园”。校园内的花圃、花坛全部进行修护,从而使整个校园更加亮丽和生机勃发。同时,对布局不合理的花草树木进行移植和改种。

要注重养护管理,及时浇水施肥,加强植物修剪造型,科学防治病虫害。切实加强监督检查,定期对管理管护进行考核,通过教职工的努力,使校园绿树成荫,草地、花坛和各种观赏植物错落有致,形成“硬、绿、净、美、亮”的优雅环境。

装饰校园活动总结 篇5

广袤的地域和合理的布局是大定小学发展的得天独厚的条件。环教学楼绿化带四季常青;两个独立的花园,绿草如茵,石阶,石凳诗意攀爬:天然足球草坪驰骋。

这些都是对大定小学学生进行最直接的审美教育,也是培养学生诗意之心的前提。本学年,在上级领导部署下,全面整治校园环境做了大量工作;

一、健全组织机构

把全面美化绿化校园环境列入了学校工作的重要议事日程,建立了以校长、总务处、德育处、教务处、少先大队、教研组为一体的组织机构,做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。

二、教育宣传到位

1、以“国旗下讲话为窗口”,以教师“每周例会”为支点,提高师生树立优良校风的认识,引导师生培养良好的教风和学风,坚持每周一总结,发扬校风建设中新取得的成绩,并不断赋予新的内容。

2、通过升旗仪式、环保讲座、主题班会、黑板报等形式,在全校范围内进行环保知识的普及教育活动,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。

3、以少先大队、环保社团、队会进行环保教育。让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉地守纪,文明说话,文明待人,不乱扔乱丢,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,使校园环境整洁优雅,树木葱茏。

4、活动成果:刘海丽撰写《让绿色充满校园》在孟州市“爱我地球,植树绿化”征文活动中,荣获二等奖:安红霞《保护环境,从现在做起、从身边做起》在孟州市世界环境日征文活动中,荣获三等奖;张萌讲的《我为校园添点绿》一课在20xx-20xx下学期全员优质课获环保新颖课程评比一等奖。

5、家庭是一座天然的学校,父母是孩子首任的教师,孩子身心能否健康成长离不开家长和学校的教育,为和家长密切配合,共同教育好孩子,我校通过家长委员会,向家长提出家校共建,家长带动学生共同参与美化校园,美化社会,从我做起的活动。

三、措施到位,组织检查到位

1、环境保护措施到位,完善了流动红旗评比细则,卫生责任包干制,设立了卫生监督岗,号召全体同学绿色环保小卫土。

2加强学校安全教育,定期组织安全检查,清理校园周边环境,消除校内外不安全隐患。加强了学生的.日常安全教育,如“交通安全”、“饮食卫生安全”、“家用电器使用安全”、“实验操作安全”、“野外”和“社会实践”以及“防火、防水、防盗”等安全知识教育。

三。不定期检查每节课的情况,桌椅摆放是否整齐,窗墙是否一体,黑板无灰尘痕迹。板报按时出版,中心内容突出,布局合理。

4餐厅被美化了,厨房也很明亮。事务部不定期对食堂、手术室、饮水点等重点部位进行检查,并及时整改;安排专人对卫生死角进行清理,对有“四害”的场所进行投药、消毒、补杀等措施。

5学校绿化覆盖率已达40%左右,今后计划逐年加大绿化投入。提升植被等级并提高单位面积的绿化率。

通过一个学年师生的共同努力,学校的环境卫生始终保持良好的状况,经受上级领导部门的多次严格检查,均获好评。

今后,我们将继续做好校园环境建设,营造环境幽雅、景色宜人、安全的安全舒适的教育环境。贯穿校园美丽工作始终的校园管理工作,让我们的校园环境更加美丽。向园林学校这一终极目标迈进。

装饰校园活动总结 篇6

一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我们主要做好以下几项工作:

一、宣传环保知识,加强环保教育

加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。

1、坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。

2、积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。

3、组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。

4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。

二、组织开展环保实践活动

我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创建“绿色学校”工作。

1、每学期一开学,学校将废电池收集工作开展起来。学生们把家里的废旧电池交到学校,收集后统一处理。老师还对学生进行教育,使他们明白废电池乱丢给社会造成的`危害。

2、学校的“环保小卫士”也积极行动,在校园打扫卫生,给树木修枝,向校内外的牛皮癣开刀。有的还到主要路口了解交通情况,研究机动车的排气现状,写出了小调查报告。

3、渗透到各个学科开展活动,美术课进行环保绘画比赛,生物课讲述树木和花草对人类的好处,地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。另外,学校还多方面筹集资金,投大校园环境修建工作的投入,种植了一批树木,开辟了一片绿化地,平整了操场,疏通了校门外的排水沟,对学校进行了一次全面的环境检查,确保学校的绿化、美化和净化。

环保工作,关乎全局;环境保护,关乎世界。我们要坚持不懈地进行环保的宣传和教育,扎扎实实地开展实践活动,使环保工作更上一个台阶。

装饰校园活动总结 篇7

清明节凝聚着民族精神,传承了中华文明的祭祀文化,抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀,是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中,xx小学结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了清明节教育活动。

一、4月1日的升旗仪式上,五年级的xx同学围绕以“传承红色基因,争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午,我校xx广播站,播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》,通过演讲、广播的方式,使同学们回顾了先烈的.英勇事迹,激发了学生的爱国情怀。

二、为教育学生缅怀革命英烈事迹,承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,发扬革命传统,弘扬爱国精神,加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹,被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌,决心努力追随先烈步伐,争当新时代好少年。

三、4月4日中午,我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到xx小学第一代校长xx的墓地进行扫墓活动,这是xx小学历年清明节的惯例活动,目的在于让孩子们怀以感恩之心,学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花,在墓前默哀沉思,随后进行宣誓,立志好好学习。

四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间,组织三、四、五、六年级的学生登录网站,发表感言。充分利用现代科学技术,发动全校师生借助 “网上祭英烈”的互动平台,让全体学生庄严地发表祭奠感言,寄托对革命烈士的哀思。

通过本次教育活动,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育,增强他们的爱国主义情感。

装饰校园活动总结 篇8

本学期在校园的统一安排和组织下,我校的兴趣小组活动开展的有声有色。音乐(器乐组)课外兴趣活动也正常有序的开展。开展音乐类各项活动的目的是通过活动,丰富学生的校园文化艺术生活;满足部分爱好音乐的学生,拓展他们的音乐技能与技艺,提高他们的音乐水平;激发学生学习音乐的兴趣,提高艺术演奏水平;开发学生潜能、陶冶学生情操、提高学生音乐素质,促进学生个性发展。

在辅导方法上采取集中基础教育和技能辅导,不同的乐器单独辅导。根据不同的程度,分别辅导。程度差异不大时开始群众配合练习合奏,既增加个人的技术潜力,同时也锻炼群众的配合潜力。通过这个学期的训练,学生的演奏水平上了一个台阶,器队的大部分学生已掌握基本的技能技巧演奏,循序渐进地能演奏一些简单的小练习曲,小乐曲,基本到达了预定计划。

器乐组的成员是自由报名参加,由最初的两人扩展到了九人,组员们在组长的.带两下每次练习都很认真,一学期下来都有了明显的进步,在班里组织的元旦联欢会上都进行了成果汇报,取得了老师和家长的一致好评。器乐组在训练上还存在着一些不足,还需进一步加强训练。从选曲选材、从技能技巧到情感的处理上再到乐曲的整体演出效果上等方面狠下功夫,争取在今后的的比赛和演出中取得较理想的成绩和效果。

装饰校园活动总结 篇9

我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣,在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。在这个带着浓厚的自然气息的校园里,却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹,也因此,我们为其进行了美化,用志愿的双手清理残留的遗憾。

一、活动前期

在接到院里的通知后,我们就分配人员通知各班的小队长,并商量好各部门人员的工作安排,以及通过各班人数对其班级进行区域分配。由于各班课时不一样,所以安排了先下课的四个班级先进行美化,而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。

二、活动策划

服务团干事在出发前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齐之后,由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。然后由组联部与各班小队长进行交涉,分配各班级负责区域以及所需注意及处理事项。各班在小队长带领下对校园进行美化。服务团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后,各班可先行离开。由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作,等到随行干事一同检查完后,一同离去。

三、活动成果

再为时不久的.美化工作中,虽然工作内容不多,但由那干净的电线杆、电话亭及各宣传栏可看出,我们为这个校园努力过,为自己的义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动,但我们的工作并不是劳动,而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园,服务环境,服务社会。它的形式可以是多种多样的,而这次的活动就是一种。这次的活动让我看到了团结的力量。从逸夫楼到五食堂,也许并不是很长的一段距离,但没有团结,我相信我们不会这么快就能完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神,没有人愿意挨饿,但我们都是在用餐的时间进行的活动。我想,这不仅仅是责任心的体现,更是一种精神的体现。这次活动的成果不仅是美化了校园,更美化了心灵。

四、活动亮点

虽然我们的活动很多,学习很忙,但我们能在最繁忙的时候参与这次活动,我觉得这是活动的亮点之一。匆忙的学习也许会浇灭劳动的热情,接连不断的活动也许会让人疲于劳动,但各班的志愿者大部分仍然能赶到参与,表现了志愿服务的精神。不仅如此,在劳动中看到的每一张笑脸,更体现了志愿者的精神。微笑说明了我们是在享受劳动,而不是倦了、累了。一个人参与了,并且微笑着,便是对活动最大的回馈。对活动热诚的表现。

五、活动不足

(1)由于事先了解不够,带的劳动工具不足,无法将部分残存于电线杆及电话亭的纸屑清理干净。

(2)秩序管理不够好,集中统计人数时班级人员有点分散。

电子工程系青年志愿服务团

xx年11月17日

装饰校园活动总结 篇10

一、活动目的:

为展示我校良好校园风貌,给全校师生创造干净、舒适、文明的校园环境,为此学校特开展“爱护校园,美化环境”签名活动。

二、活动宗旨:

地球是人类唯一的母亲,而现在它正受到我们人类给它的最大危险环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的高中生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大学生展开多彩的校园环境活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯,同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们学生更应该了解全新的`环保理念,给广大的市民起了一个表率的作用。

三、活动主题:

爱护校园,美化环境。

四、主办单位:

长沙市信息技术学校学生会、团委会、青年志愿者协会

五、活动时间:

12月份

六、活动地点:

长沙市信息技术学校

七、活动内容:

(1)、宣传阶段

a、由宣传部出示宣传海报

b、宣传部转交材料给广播台,广播台播放以“爱护校园环境”为主题的节目进行广播宣传

(2)、活动阶段

a、由文学社和青志协负责开展“文明标语”征集活动

b、由青志协、学生会、团委会组织一次为“创造清洁校园,伸出文明之手”的签名活动,让更多的同学参与其中。

C、开展主题班会和出主题黑板报。

八、注意事项

1、要求所有工作人员注意仪表、仪容。

2、注意处事方法

九、活动总结

活动结束后,各班写活动总结,学生科根据各班活动情况(主题班会、黑板报)评选10个文明标兵班级。

装饰校园活动总结 篇11

我校位于县城的西面,共有教职工zz人,学生zz人,学校创办于19zz年,学校占地zzz平方米,现有绿化面积zzz平方米,绿化率zz%,为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化,美化工作。

我们主要做了以下绿化美化工作:

1.抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2.校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

3.不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

4.在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:

1.校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读节下课后举行升国旗仪式,由少先队大队辅导员主持,并成立有国旗护卫队,每周五活动节举行降旗仪式。校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目

2.学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

3.学校文化长廊美观大方,文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。

4.学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患

5.学校领导和教师严格内宿生管理,日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一,口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙,加强卫生监管,宿舍内空气流通无异味,床架牢固安全。

6.严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障内宿内膳生的.饮食安全,专人负责采购食物,制作时力求达到卫生标准,学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。

校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

装饰校园活动总结 篇12

校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。作为一支年轻的志愿者队伍,我很高兴能参加这样的志愿者活动。

在活动中,我们青年志愿者积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的文化广场,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然,这也是我们青年志愿者的义务和责任。

作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。自从我们出生以来,我们一直受到学校和大自然的青睐。因此,我们应该做些什么来报答学校和大自然。本次活动让我们从行动上爱护校园环境,让我们体验活动过程中的辛苦与乐趣。

在以后的.生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。

以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的小事,但只要我们每个人都愿意去做,并倡导我们周围的人采取行动,只要一点点,我们的环境就会更好。

这此活动的主要目的是感谢学校。而且,我们希望今天的环保行动能感染大家一起保护校园环境。志愿活动的意义在于:传递爱心,传播文明。

志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。

这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来,这只是一个开始,或者说是行动中的一个环节。我们要抓住一切机遇,不断提高学生的奉献精神和环保意识,为科贸创造更加美好的明天。

在这次活动中,我们也学到了团结意识是多么的重要,虽然分工明确,但是我们做完自己的该做的事情后,我们相互合作,帮助没有做完的队友,无疑也是一种快乐,我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”,相信我们青年志愿者的明天会更加美好。

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