2025调换乐器申请书

时间:2025-06-05 作者:文稿网

调换乐器申请书篇1

活动目的

1、让学生享受愉快幸福的童年生活。通过“镇小吉尼斯”活动，让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感，让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。

2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信心，确定自信感，进而不断地挖掘自己地潜能。

3、让学生在活动中不断地超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、收获毅力、收获精神。

4、通过“镇小吉尼斯”竞赛活动的开展，加快学校“镇小展示教育品牌特色”的形成，加快我校品牌学校建设的步伐。

活动主题

我自信，我展示，我快乐，我成长！

校园吉尼斯，炫出极限色彩。

实施原则

1、全员性

面向全体队员，鼓励全员参与是这项活动的主旨，力求达到全体同学在参与中求发展，求提高的目的。

2、竞争性

现代和未来的社会需要一大批具有竞争意识和竞争能力的人才。“校园吉尼斯”活动创设了一种强烈的竞争氛围，记录只有一个，只有竞争才会成为最强者，只有竞争才会创造或打破纪录。从而增强学生的竞争意识，增强竞争能力。

3、自主性

“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目，申报项目不限，要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。这样会最大限度的调动学生参与的`自主性。

4、创新性

学生中蕴藏着巨大的创新潜能，这种潜能之所以得不到充分的显现，是因为我们没有去开发。“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。由于学生参与这一活动不受任何条件的限制——只要你有，就可能最棒，只要你是第一个，你就是纪录的创造者，这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。

调换乐器申请书篇2

一、活动目的

为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，增强我院学生体质，弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自己的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神由我申报项目，以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应了教育形式发展的潮流。

二、活动时间

初赛时间：20xx年xx月xx日。

决赛时间：

三、活动地点

初赛：篮球场；

决赛：篮球场。

四、活动对象

重庆三峡职业全体在校学生。

五、比赛合作单位

主办单位：机电系宿。

六、活动流程：

第一部分：第二届校园吉尼斯大赛前期宣传；

第二部分：第二届校园吉尼斯报名及赞助事项；

第三部分：第二届校园吉尼斯大赛内容及流程；

第四部分：第二届校园吉尼斯大赛结束工作。

（一）报名

xx年xx月xx日，在篮球场报名。

第三第二届校园吉尼斯活动流程及内容

活动整体形式：整个活动内容分可选项目和自己申报项目。

可选项目由选手自己报名，填表登记的形式获得比赛资格，然后在xx日进行初赛。通过初赛者进入决赛挑战吉尼斯纪录。

自己申报项目需要申请者在报名期间将个人申报到重庆三峡学院机电系宿管部，经部门审批通过后在初赛当天进行比赛。然后将比赛结果公布，在决赛当天进行公开挑战，以确定该项目的最终校园吉尼斯纪录。

本次大赛新增自己申报项目环节，目的是让更多有才能的同学发挥展示给大家，同学们可以用自己的活力和激情创造属于你的校园吉尼斯纪录。同时通过这个项目，使更多的同学参与到本次大赛，使我们都能发现自己的优势所在，让我们受到吉尼斯精神的熏陶和感染，从而为我们的健康成长和发展打下坚实的.基础。比赛当天活动现场将为自己申报项目的参赛选手设置场地，让这些选手把自己的绝活淋漓尽致的展现给观众。

初赛当天进程：

xx日早上提前布置比赛现场，摆设大拱门为活动入口，周边用气球和彩旗围饰做活动边线，挂活动幕布！负责各活动的工作人员提前将活动地点找准，用彩旗标示比赛范围，观众仅可在范围外观看。提前将活动道具准备好。现场需放置音响播放活动音乐，主持人提前试手持麦。

初赛于xx日早上八点半正式开始。选手将按主持人介绍的活动顺序到自己的活动地点进行比赛，不听工作人员安排的取消比赛资格，各选手对比赛有任何问题的可到比赛监督台反映！

每项比赛结束后当值裁判要及时将比赛成绩上报并公布，由校园吉尼斯组委会统一记录，并通知进入决赛的选手回去准备最终的决赛。

初赛结束后，由工作人员收拾活动现场，确认活动所用道具数量，所剩活动道具由组委会统一安排。

决赛当天进程：

xx日早上准备布置活动现场，摆设大拱门为活动入口，周边用气球和彩旗围饰做活动边线，挂活动幕布！纳川广场扎建露天活动舞台。音响主持提前准备好。

比赛为各活动项目依次上台进行比赛。各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具。各参赛人员提前到工作台进行报到，规定时间内未到者即视为弃权！比赛成绩当场公布，由工作人员记录并上报！

各项比赛结束后，将有一定数量的才艺表演，然后进行隆重的颁奖典礼，现场将请学生处及信电学院相关老师和赞助商领导为吉尼斯纪录创造者颁奖！

比赛当天，组委会安排工作人员维持现场秩序，以确保活动有序顺利的进行。

决赛结束后，由工作人员收拾活动现场，确认活动所剩道具，由组委会记录以用于下次活动举办。

可选活动项目及规则：

一、学习类

1、键盘速打：速打所规定文字，按时间和错误计算，所用秒数最少者为胜。

2、24点：给每位参赛选手五道24点题目，时间最短且准确无误者为胜。

二、趣味类

1、玩转魔方：完成魔方且时间最短者为胜。（初赛还原一面，决赛六面全部还原）

2、吹气球：一定数量气球吹爆完用时最短者为胜。

3、穿针引线：一分钟内一根线上穿过针数最多者为胜。

4、助跑摸高：助跑后测单手摸高的高度。（初赛摸到规定高度即进决赛，决赛测量所摸高度）

5、扔飞镖：每位参赛选手五枚飞镖，投中环数相加最多者为胜。

三、技巧类

1、颠足球：无时间限制，颠球数最多者为胜。（手掌及手臂不能触球，球落地即终止比赛）

2、颠排球：规定时间内颠球最多者为胜。（双手颠球且球高度高于头顶）

3、投硬币：规定所用硬币数量，在一定距离外投入硬币数量多者为胜。

4、自行车慢骑：在二十米距离内，一定宽度内，完成时间最长者为胜。（身体任意部位落地即淘汰）

5、踢毽子：在规定时间和范围内，踢得次数最多者为胜。

6、转呼啦圈：一次性转时间最长者为胜。

7、单手抓乒乓球：单手抓球，所抓球数最多者为胜。（手离开参照物时间不少于三秒）

四、力量类

1、俯卧撑：规定时间内做的个数最多者为胜。

2、仰卧起坐：规定时间内做的最多者为胜。

3、掰手腕：将比赛选手分组，进行淘汰赛，最终优胜者为吉尼斯冠军。

一、奖项设置

1、本次大赛将产生25位可选项目的记录保持者以及若干自己申报项目的记录保持者，各保持者将获得一定物质奖励；

2、各可选项目的亚军以及季军也同时获得由宿管部提供的一定数量的物质奖励；

3、各参赛者将获得由赞助商提供的纪念品一份。

调换乐器申请书篇3

尊敬的老师：

你好，感谢你在百忙之中抽时间看我的申请书。

我经再三考虑，申请调宿舍到17#3楼。

申请原因如下：

1.本人现在所处的宿舍环境安静，人际关系和谐。一起生活了三年之久，舍友关系和谐。自从本人打算考研以来，作息时间与宿舍发生了冲突。特别早自习和晚自习时间，严重影响了宿舍其他人的正常休息时间。时间久了，大家都不方便。大四这一年对我们以后的人生会有很大影响，面临考研等等。心理上的压力本身已经很大，理论上宿舍应该是一个温暖干净舒适的港湾，所以又无形中在生理上给我增加了很大的负担

2.现在，与本人一起考研的.同学，共计六人(包括本人)，作息时间一致，感情深厚。在一起可以相互勉励督促，相互促进学习。完全处于自愿结合。

3.我们六个是传媒和工商学院的，17楼三楼是工商和传媒的混合楼层，在三楼，我们彼此都方便与本班的人联系。做到考研学习两不误，可有利于减轻心理负担。

我知道老师们都很忙，对这次调换宿舍所产生的不便也深感抱歉，请老师批准!WwW.WG75.cOm

此致

敬礼

申请人：

20xx年xx月xx日

调换乐器申请书篇4

活动主题：

寝室吉尼斯大赛

活动目的：

1．最大限度为同学们提供一个发挥想象空间，搭建当代大学生展现自己的舞台；

2．进一步丰富l旅商的寝室文化，充实同学们的课余生活；

3．增强寝室的团队合作精神，激扬同学们内心对寝室大家庭的热爱；

4．加强寝室之间的团结，加强学院内部的交流，使学园向学院制的`过渡更加顺利。

活动流程：

●前期准备：

1．准备比赛器材，联系场地；

2．落实报名工作，统计人数，分组；

3．宣传：挑战无极限相聚吉尼斯

比赛报名方式：

1．报名时间：5月10日——5月20日20时

2．请所有报名参加比赛的寝室关注16日至20日在各宿舍楼下张贴的比赛。

比赛奖励：

1各项.比赛最终获胜者被授予“记录保持寝室”称号

2.针对不同成绩设立不同素质加分，

3.各项活动冠军寝室将参加吉尼斯总决赛。

活动场地：

旅游分院篮球场

主办单位：

院学生会

策划、承办单位：

xx专业

活动时间：

5月21日 9点――15点

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比赛项目：

△ 体重最重，最轻的寝室

规则：全体寝室成员参加，取平均值。

△ 身高最高寝室

规则：全体寝室成员参加，取平均值。

△ 肺活量最大寝室

规则：全体寝室成员参加，测2次，计个人最高值，取全体平均值。

△ 立定跳远最远寝室

规则：全体寝室成员参加，测2次，计个人最高值，取全体平均值。

△ 定点投篮投中最多寝室

规则：寝室四人组成一队，三分钟内3名寝室成员按一定次序轮流在罚球点投篮，另外1名成员负责拾球，计投中的总个数。

△ 骑慢车时间最长的寝室

规则：寝室成员任4名参加，比赛工具为普通自行车，自带；场地为5×1米，从前轮进入区域（压线）始计时，至车轮出场（压线）止；身体任何部位落地或车轮压边线，终止计时。

△ “飞镖大赛”冠军寝室

规则：寝室成员全体参加，每人3镖，取总环数平均值；飞镖盘靶心距地1.65米，射距3米。

△ “穿针引线”冠军寝室

规则：每寝室4人参加，分为2组。每组1人拿针（小号针，针长3.5cm），一人拿线，记录2分钟内成功穿入的针数，最后计2组总成绩。

△ 转呼啦圈圈数最多寝室

规则：全寝室成员参加，三分钟内一次性转圈数，取平均值。

△ 扛水最快/最多寝室

规则：

a.全寝室成员参加，将5桶水从指定起点搬到终点处(约15米)，秒表计时。

b.全寝室成员参加，3分钟内从指定起点到终点处(约15米)搬运桶装水。

男女寝室各决出纪录保持寝室。

△最默契寝室

规则：全寝室成员参加，两人通过另两人的口头及肢体语言猜卡片上所写的词语，计时一分钟，记录猜出的词语个数。

比赛所需器材：

1．体重测量器2台；

2．身高测量器2台；

3．肺活量测量器2台；

4．米尺2个；

5．篮球10个；

6．飞镖，针线，呼啦圈若干；

7．桶装纯净水10桶；

8. 纸卡片15张。

人员安排

组一：测身高体重；测肺活量；立定跳远，6人加1人总负责。

组二：投飞镖；穿针引线；呼啦圈，7人加1人总负责。

调换乐器申请书篇5

在现代化浪潮的冲击下，我们与生活的情感原点渐行渐远，学习、工作的出发点不再是出于热爱，而是为前途发展考虑。失去热爱的生活是苍白荒凉的，充满热爱的生活才是多彩有趣的。

文中的四个摄影家为了给100多米高的红杉树拍一张完美的全身照，反复研究论证拍摄方案，架设可升降的拍摄点，遥控快门，甚至四人站在树枝不同的高度以衬托这棵树的高度，最终拍摄合成了一张完美无缺的照片。虽说照片事后也没获奖或派上什么大用场，但四人每提起此事仍兴高采烈。我想正是出于热爱，使原本繁杂的工作意趣横生，使名誉、利益黯然失色。热爱实乃生命之源、生命之本。

因为热爱，所以纯粹

著名导演李安一生不知已获过多少国际大奖，他的每一部影片都堪称精良，每一个镜头都细致入微，每一个细节都无丝毫瑕疵。驱使他对影片制作精益求精的力量正是他对影片艺术的无限热爱。在他阅读完张爱玲的《色戒》后，他叹服于张爱玲细腻的文笔以及民国时代的风云激荡，决定要将《色戒》拍成电影。为了还原电影的时代特征，场景中的两排法国梧桐均是他带人一棵棵移植过来的，办公桌也是他费尽百般周折购来的民国年代的家具，连汉奸桌上的钟馗雕像他也想到了，并置备妥当。《色戒》因其细腻而精湛的拍摄角度轰动一时。因为热爱，李安用细腻为自己在浮躁的演艺圈谱写了一个纯粹的神话。

因为热爱，所以卓越

在日益浮躁的演艺界中，曾有一位笔耕不辍的老翻译家，用心阅读，用心翻译，耐得住寂寞，用20年翻译出博大精深的《托尔斯泰小说全集》，他就是草婴。早年热爱俄罗斯文学的他，历经中苏关系破裂，顶住压力迎难而上，凭着一腔挚爱，翻译了肖洛霍天的《新垦地》等作品，让文学成为连通两国人民情感的桥梁。在热爱面前，名誉、金钱都显得那么苍白无力，唯有真心才闪烁着夺目的光彩。

因为热爱，所以动人

当失控的大卡车呼啸着冲向稚嫩的孩子时，张莉丽毅然向前扑去，推开学生，而自己的双腿却在卡车车轮下血肉模糊。是热爱学生的心使她在危险面前无所畏惧。当四岁女婴挂在阳台上哇哇大哭时，吴菊萍一个箭步冲上前去，伸出双手，在最后关头接住了一个脆弱的小生命，托起了整个民族的希望。因为热爱孩子，使她幼吾幼以及人之幼，用大爱彰显人性光辉。

让热爱带我们回归原点，让生命纯粹，让人生卓越。

调换乐器申请书篇6

放下笔，抬起头，望向窗外灯红酒绿的北京城，轻轻摇头，蓦然回首看到了架子上的竹筒，心头一颤，奔过去，轻轻取下，缓缓从细细的绒套里抽出。我将竹笛捧在手中，细细端详着。他短而细，正如窗外的青竹，颜色泛黄。六个圆形孔排在上面，在笛首，用墨色渗刻着一句词“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”看到这诗，这字，我似乎打了一个机灵：似乎醒悟了什么，郑重端到嘴边，开始了吹奏。

当我的嘴唇碰到竹笛的一刹那，我又找到了数年前熟悉的感觉，闭上双目，深吸一口气，那沁人心脾的竹香再一次渗入我的灵魂。我平静下来。轻轻地，一曲《小放牛》便从笛中徐徐飘出，在那悠扬的乐声中，我感到是一种清新，闲适。我的灵魂似乎也随着我的热爱溶进了这悠悠笛音中，飞旋着，飘荡着，掠过声器的都市，不息的车流。

在我面前的是一泊清澈的湖水，跳动的水纹在明媚的阳光下闪烁着金色的涟漪。我被笛音中的世界的美丽震撼，轻俯下身，掬起一掌清水，看它浸润着青草芳华。我走进竹林，抚摸着那笔直向上的竹竿与青青竹叶。四周隐隐出现了清脆的笛声，一位牧童正骑着青牛走出。我跟在后面，感受着夹着竹香的轻风，蹚进浅浅的湖岸。渐渐地，渐渐地，我明白了，这便是我深入灵魂的热爱啊！在湖水边，在竹林里，在笛音中，我忘却作业的烦恼，城市的喧嚣，我爱这竹笛之韵，爱这淡泊悠扬，自然清新。

忆及曾经，吹奏竹笛不过是爱他的音，爱他的样，爱他能陪我考级夺名，收获赞扬掌声罢了。如今，我恍然明白了，在我的手指舞动在六孔之上的时候，深入灵魂热爱的是竹笛轻舒，淡泊，自然的品格。那是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是白居易“云自无心水自闲的乐天，”是洪应明“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”的洒脱超世，我爱竹笛，爱他“宁静致远，淡泊明志”的灵魂。我明白，并非我在吹奏竹笛，而是那青竹的灵魂在歌唱。我深入灵魂的爱他，如爱一个灵魂知己，爱他高于喧哗浮世之上的高雅正直，本真纯粹的灵魂之歌！