● 飞飞歌词 ●
吕母和蓝母蓝父决定去医院看望自己的儿子和小印，虽然他们也很喜欢小印，但是儿子的做法也让他们非常伤心，特别是蓝母，因为冬晨的自杀悲痛欲绝。此时，吕辛的父亲正在回国的飞机上，他听了吕母的电话特意回来看望儿子，也想看看到底是一个什么样的姑娘这样让儿子痴迷。
医院里，正当大家围在小印的身旁默默的看着她的时候，吕辛的父亲悄无声息的走进了病房，当他看见病床上躺着的小印的时候，目瞪口呆的表情让所有的人大吃一惊。原来小印的模样和他当年的第一任妻子长的一模一样，他曾经那么深爱着那个女人，却无法容忍她的心里一直装着另一个男人，每当他看见她手里抚弄着那个绣着蝴蝶的蓝丝巾的时候他的心就会感到一阵阵的刺痛。最后，他选择了离开这个不该属于他的女人。但是他没有想到的是，他离开的时候他的妻子已经怀有身孕并为他生了个 女儿...........
看着面前从未见过的女儿，吕父陷入了无比的自责当中，他拿着小印的那个不倒翁默默的看着，禁不住老泪纵横。而此时的冬晨望着吕父好象黑暗中的人望见了一丝曙光，他忘情的叫喊着：“吕叔叔，你可以救小印的，对吗？你可以救她的，你一定要救救她...........”
检查的结果出乎意料，吕父虽然是小印的父亲，但是他的血液中却并没有这种病毒的抗体。这时候，大家的目光自然的都望向了吕辛。
一切都好象在梦里一样，自己心爱的人竟然变成了自己同父异母的姐姐，吕辛有点接受不了这个事实，但是他明白，此时此刻，小印的生死就全在他的身上了，还有什么犹豫的呢，时间已经不允许他做无谓的思考了。他跟着护士去抽取了血样。蝴蝶飞飞结局
化验结果出来了，人们望着这个不远万里来到中国的专家，谁也没有勇气开口去问。他们实在太怕听到让他们失望的消息了。
专家看了看手中的化验单，又看了看吕辛，对他说道：“小伙子，你是仁慈的主专门派到人间来拯救这个姑娘的...........”
故事到这里似乎该结束了，小印的脸色还是那么苍白，冬晨不顾刚刚恢复的身体默默的守望着自己心爱的人，虽然小印还没有醒来，但是他知道，死神再也别想抢走他心爱的小印了。
吕辛静静的躺在病床上，刚被抽完血的他有点晕晕的感觉，脑海里浮现出往日的一幕一幕.......蝴蝶飞飞结局
“她竟然是我的姐姐，我是仁慈的主为了拯救她而生的.........这一切好象在做梦一样。我失去了一个最爱的人，不对，我从来没有得到过她的爱，她的爱只属于冬晨，在这场爱情角力中，我是个失败者，但是，我却收获了一个姐姐，现在他的身体里流淌着我的血。”想到这，吕辛笑了........
这就是我心里最完美的结局，我们中国人自古以来就有“有情人终成眷属”的美好愿望，不可否认，编剧的悲剧结尾起到了意想不到的效果。但是这种结局对我等感情脆弱之观众来说未免太过残酷。看完这部电视剧好几天了，我始终沉浸在这种伤感的氛围中难以自拔，自己续写个结尾，也是为了我自己心里能好受一些。写的不好，希望大家不要笑话我。
● 飞飞歌词 ●
为创设一个自由的语言交流情境，让幼儿将自己快乐美好的旅行经历分享给小伙伴的同时发展语言表达能力与思维能力。使得幼儿在其他同伴的旅行经历中，了解到祖国各个旅行景点的壮美，并产生对其的向往，我设计了一堂语言课：《娃娃游中国》。
为了使课的内容更加丰富生动，我课前让小朋友们带来了自己旅行时的照片，由谈话导入，紧密联系幼儿生活实际，充分调动幼儿已有经验和头脑中储存的相关信息，并适时进行提问，帮助幼儿丰富其语言和培养思维表达能力。很多小朋友都能拿着自己照片介绍自己去过的地方是哪里，和谁一起去的，在那里看到了什么，吃了什么。但还是有些小朋友存在问题。当我问道：你知道照片上的你和爸爸妈妈是在什么地方吗?他们却支支吾吾回答不了。这马上让我有所思考，我想到事先的准备工作是否做的不够充分，事先的通知说明不够清楚。有些小朋友跟着爸爸妈妈去旅行时，爸爸妈妈没有告诉他这是什么城市，只是说去了哪个游乐园或动物园……，所以小朋友只记得自己去过某某游乐园，或某某动物园，却不知道具体是在什么城市。我应该在事前通知小朋友拿照片询问爸爸妈妈照片上的城市。这样就能解决课堂上的问题了。
让小朋友们在游戏情境中体验旅行的快乐。在进行延伸活动：开飞机游戏时，小朋友把自己旅行时去过的地方说出来。因为刚上完课的关系，小朋友们知道了很多中国的城市，所以游戏时兴趣很高涨。
● 飞飞歌词 ●
我家养了一只可爱的小鸡，它长着尖尖的嘴巴，圆圆的脑袋，圆溜溜的眼睛，我给它起了个好听的名字飞飞。
有一次，我给它捉了许多条虫子。我开心地喂它，可是一会儿它就吃不下去了。我怕它吃不饱，又喂了一条，它可能生气了，就用尖尖的嘴巴啄了我的手指，很快，我的手指流出鲜血。我小声对它说：飞飞，以后，我还会捉虫子为你吃，可不许再伤害我了！它好像听懂了我的话，乖乖回到了自己的房间。
同学们，你们也来介绍一下自己家的小宝贝吧！
● 飞飞歌词 ●
小小鸡毛飞飞飞
“咦？鸡毛怎么飞起来了？噢，原来，这里正在举行吹鸡毛大赛呀！”
比赛开始了，我和搭挡吴昊走上了战场。“1——2——3！”老师一松手，毛儿便飘飘悠悠地落了下去，我见了，急步向前，鼓起腮帮一吹，口水便如一阵枪林弹雨，惊得鸡毛一个筋斗向后翻去，对手翼泽赶忙仰起头，呼呼地吹着。可鸡毛似乎早已吓没了胆，怯懦地往回缩，就是不肯出来。翼泽急了，索性连跪带趴，可这一下更是了得，竟让鸡毛进了死胡同。“yes——，我们赢了！”在一旁养精蓄锐的我紧搂住吴昊的脖子，高兴地欢呼起来。
紧接着，我方代表楚威和诗源上阵了，看着壮实的他俩，我心中已有了几分把握。果然，一开始，楚威便像脚下安了副弹簧，一蹦三尺高，憋红了脸、瞪圆了眼睛，猛得吹气儿，诗源也不甘示弱，一扭头，将鸡毛吹向了死角。同时，林渊也锁定了目标：鸡毛向后飘，他也向后走；鸡毛向上升，他也蹦起来，最后竟跟着鸡毛转圈圈。忽然，鸡毛被林渊甩向后方；书汇还算机灵，一溜烟儿跑到后边，想挽回过失，可林渊仍执迷不悟，死活不肯改变方向，依旧往里吹。我看着这两个“窝里斗”的家伙，狂喜一阵，暗想：“此局我方必胜也！”果然，鸡毛“飞倦了，安详地落了下去，呼呼大睡……哈哈！
比赛接近尾声，最后一战开“干”了。但局势明显对我方不利，大个子陈思居高临下，玩命吹，而子芸也殊死拼搏，只见双方挤到红线两边，鸡毛时而高顶于天花板，时而低俯于地面，终于，鸡毛以分毫之差，坠于“他方之土”。
“耶！”我方连胜三场，此起彼伏的欢笑声久久回荡在屋里……
● 飞飞歌词 ●
终于考完试，这没有硝烟的战场实在太可怕了，久经沙场的我也差点崩溃，压力好大。
回到家，看着简单甚至简陋的家，我真的很想哭。只是看到爸爸妈妈在，强忍着罢了。有的事情，人世间根本不存在公平，我，小小年纪，承受着太多，太多。
总是很好强，不想输给任何人，可是，偏偏有些东西是强求不来的。
我是多么希望能够考上瑞中，可是在我这里，成绩不是原因，而钱才是最大的因素，为了家，我要放弃梦想。有的时候，我真的很恨，为什么会这样子呢？
今天，爸爸妈妈决定要给舅舅救急，舅舅家的小宝宝已经出生，需要钱。爸爸二话没说，马上汇钱给舅舅。爸爸连汇款单都填不起来，看到爸爸灰白的双鬓，我有点...心疼。爸爸妈妈的善良，为别人着想，让我十分羞愧。
想想，回到家，我总是抱怨这抱怨那的......爸爸那么疼我，虽然有弟弟，但是爸爸依然像以前一样，很疼很疼我。总是我说要什么，他就给我买；我说要买书，他就马上掏钱，让我去买；学校开设补习班，我不想去，他总说别人都去，你干嘛不去......
每天，爸爸妈妈总是努力赚钱，想让我们姐弟俩都能有出息。曾经，对于这个家，我除了恨，还是恨，我恨为什么我要出生在这样的家庭，我恨爸爸妈妈为什么非得再生跟我差一轮的弟弟，来增加家庭的负担......
就在今天，我明白了。今天，看到，在公园里，玩得开心的弟弟，那么天真的笑容，那么无邪的笑容，没有被世俗沾染的可爱，有一种欲望，我想让这种笑容永远留下来，我不想让弟弟过上和我一样的生活，我要加油！
我想我现在明白，还不迟，我会更加努力的，加油的！瑞中算什么，只要家人开心就好！
只是我再乖，有件事，爸爸这辈子都不会原谅我，那就是......我有男朋友。今天，我会带他去我家，也许他看到我家之后，我们之间的关系，会有一些改变吧......也许吧！
不管怎样，我为了自己，为了家人，我会更加努力的！加油，飞飞！
● 飞飞歌词 ●
飞飞眉头紧锁，眼睛鼓得快要炸开。
这小小的房间里，居住着那么多伙伴，大家为一个小小的米粒都要挤破脑袋，都要挤掉身上的鱼鳞。再看缸里的水，浑浊不堪，连呼吸都觉得困难，实在呆不下去了。看看隔壁，房子好大呀，水好清澈呀！哪怕在里面呆一天也好呀！
飞飞做出了一个重大的决定：一定要飞过去，哪怕摔得遍体鳞伤也在所不惜！
于是，它潜入鱼缸最深处，将头高高昂起，尾巴开始快速摆动，水中迅速形成了一个巨大的漩涡。伙伴们惊得目瞪口呆！还没等它们反应过来，飞飞就用尽全部的力气，将身体里的每一块肌肉都调整到最活跃的状态，像一颗导弹一样，奋力射出了水面。哗啦水面上荡起一朵美丽的水花。
出水啦！终于看见了蔚蓝的天空，呼吸到了新鲜的空气。飞飞将嘴巴死死闭住，两眼瞪得像铜铃似的，蒲扇一样的尾巴左晃右甩，像一个巨大的喷火器。火红的鱼鳞迎着清晨的霞光，变得透明闪亮，像一团燃烧的火焰。身上滴落的水珠像一颗颗珍珠四面飞散而去。缸里其他金鱼不明白眼前的一切，吓得上蹿下跳。
飞飞犹如一只展翅高飞的雄鹰，翱翔在空中。它的鱼鳃不停翕动，耳边听见了呼呼的风声。它觉得自己就像一只鸟儿，两边火红的鱼鳍就是它的双翼。目标越来越近，美丽的大房子就在眼前，幸福的生活即将到来，它的眼里充满着渴望，饱含着激动和欢喜。它摆动尾巴，低垂脑袋，开始下落。它心里在不停地祈祷：上天啊，保佑我吧，千万不能偏离方向，否则就要万劫不复。近了，近了！大房子慢慢清晰，它看见里面的两个小伙伴摇着尾巴在热情地欢迎它。
飞飞像跳水运动员，在空中来了一个360度的转身，跃入水中。扑通！水面像投了一颗炸弹，形成了一个巨大的凹槽，溅起来的水花向四周散去，地上、桌上、吊灯上都有水珠不停滴落。就在这一刹那，一股清新的气息浸透了全身的每一个细胞，它欢快地舒展着肢体，不停吐着水泡，不时用身体在两个新伙伴身上蹭来蹭去，用金鱼族特有的方式打招呼。
从此，飞飞就在这里安家了，再也没有回到从前那个小鱼缸里。
● 飞飞歌词 ●
记得那是一个寒风刺骨的冬天，也是小孩子们各个向往的新年，我踏着小方步，怀着愉快的心情，向奶奶家走去，雪地上留下了我一串串的小脚印.
来到了奶奶家，一进门，就看见了忙的不可开交的奶奶，奶奶一会儿包饺子，一会儿陪着生病的爷爷看电视，一会儿陪小弟弟玩，一颗颗晶莹的汗珠在奶奶的脸旁流动，我看看姑姑们，都在一旁说笑，玩乐，我看了心里特别不是滋味，情不自禁地走过去说：“奶奶，我来帮你吧!“说着我跑过去，陪着爷爷看电视，跟小弟弟一起玩小汽车，奶奶笑了说：“还是我的小宝贝乖呀!“说着就摸了几下我的头，我不好意思地笑了.姑姑们先是一愣，然后不约而同地说：“妈!我来帮你收拾屋子!妈我来包饺子，妈!您歇着吧……奶奶笑的嘴都合不拢了，抱着我转了一圈又一圈，还说：“小宝贝真懂事呀!“然后，往我嘴里送了一块巧克力.我心里忽然想：“我懂事啦!我懂事啦!
经过了这件事，我总算明白了，其实，我做的每一件事都有懂事的印记，只不过是我没有发现!
三年前，我有一个幸福的家庭，可是不幸却接二连三来了。一次意外的车祸夺去了爸爸年轻的生命，妈妈在这打击之下一病就是一年。后来，由于厂里效益不好，妈妈就停薪留职去卖蔬菜，来维持家里的生活。
我从小就争强好胜，看到同学们买了好看的书包，我想要；看到谁有好看的工具书、刊物，我也想要……这不，“六一”儿童节就要到了，我想，同学们都会在节日里穿上漂亮的新衣服参加校运会的，所以我也缠着妈妈给我买一套。妈妈说：“行，我又在餐馆找了份工作，过两天开支就给你买。不过，晚上你可要自己吃饭了。”
这天放学后，我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜，并认真地做完了作业，心想：去餐馆看看妈妈吧！
在餐馆门口，我看见妈妈正在辛苦地忙碌着，双手端着许多碗碟，穿梭于人群中。我想：她还没吃饭吧……正在这时，妈妈突然晕倒了。“妈！”我冲进了餐馆，扶起了妈妈。这时，前来帮忙的一个人迅速地掐了下妈妈的人中穴。妈妈慢慢地睁开了双眼，她长长地喘了口气，看了我一眼，用微弱而又沙哑的声音说：“扬阳，来了。”我给妈妈倒了点儿水喝，并扶妈妈坐了起来，帮她理了一下稍乱的头发。这时候，我看到了妈妈的黑发里已经有了几丝白发，那苍白的已不再漂亮的脸上爬上了许多皱纹，风风雨雨使她那白嫩的双手变得很粗糙。看到这一切，顿时，我的泪水夺眶而出。我对妈妈说：“您休息一会儿，我来干。”我把妈妈要干的活儿都干完了。
在回家的路上，我对妈妈说：“妈，我不要新衣服了，我懂事了。”妈妈什么话也没说，用手摸了摸我的头，把我搂得更紧了
所谓暑假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然.所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……
写作业真的是一件很头痛的事情啊.我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业.但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀.往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了.我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：游泳呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的`太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……
一个暑假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛！
● 飞飞歌词 ●
材料：
1.方形彩纸，彩笔，剪刀、胶水、棉棒等，废纸盒。
2“幼儿学习材料”《我的想象》。
玩法与建议：
1.鼓励幼儿用按中心线单对折后对称剪的方法制作各种虫儿，体验动手制作的快乐和作品完成后的成就感。
2.请幼儿阅读(我的想象》第8页，了解昆虫指偶的制作步骤，尝试自主制作启发幼儿创作不同的虫儿形象。
3.提醒幼儿灵活使用剪刀，剪掉作品多余的部分，将废弃物放人废纸盒中，养成良好的卫生习惯。引导幼儿用棉棒涂抹胶水，避免因胶水过多而无法将指偶套在手指上。
4.可将幼儿制作的各种虫儿投放到语言阅读区，供幼儿讲述、表演。
● 飞飞歌词 ●
在遥远的“笨笨城”里，有一只毛毛虫，名叫飞飞，它非常不听话，常常是，别人让它向东走，它非向西走；别人让它向南走，它非向北走；心里总是想，别人让我去的地方或干的事，一定是害我的，我偏不干。
飞飞从小就很倔，从来不听大人的话，但有一件事让飞飞很后悔，你想知道是什么吗？
那我们就得从它四岁的时候说起：飞飞那时候很爱看书，当它上完幼儿园大大班的时候，就已经认识了几百个字，可以算得上神童了。但是，它总是趴着看、躺着看，或是在爸爸的大卡车的车厢里看，妈妈说过它好几次，爸爸也吵过它好几次，它就是不听还顶嘴说：“这样看很舒服”！
不幸的是，当它读到一年级的时候，眼睛伯伯悄悄地爬上了它的鼻梁。
飞飞看着眼前模糊不清的景物，十分后悔，它竟然近视地连自己的妈妈都看不清楚了。
周五的班会课上，飞飞在讲台上大声的说：“大家不要像我这样了，小小年纪我就戴上了眼镜。大家一定要以认真、正确的姿势去看书和学习
它的话，大家永远也忘不掉，它自己呢？更是忘不掉。
呵呵，现在你知道了吧，保护视力是多么的重要啊！
● 飞飞歌词 ●
一、目标
１、引导幼儿运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状，并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰。
２、鼓励幼儿大胆想象、创作。
３、激发幼儿表现美、创造美的兴趣。
二、准备
１、课前已欣赏过蝴蝶标本、图片，知道蝴蝶的基本形态。
２、纸、剪刀、钩线笔、蜡笔、胶水、回形针；蝴蝶头饰一个。
３、《梁祝》乐曲，录音机。
4、创设春天美丽的情景。
三、过程
主要环节：感受美创作美表现美感受美
情景设计：创设春天美丽的情景，能让幼儿亲身地感受，以直观的、具体的美来打动幼儿的心灵，使他们对美的形式和表象由感受到欣赏，从而激发表现美、创作美的兴趣。这一环节，是为后面的创作活动作铺垫的。
１、欣赏蝴蝶的美。（出示蝴蝶图片的展版）
（1）小朋友你们看到了什么？（蝴蝶）
（2）这些蝴蝶长得什么样呀？它们有什么特点？你们可以走上来仔细地欣赏一下。
（3）集中：你觉得这些蝴蝶怎么样？
（4）讨论：什么地方很漂亮？（教师引导幼儿说出蝴蝶的图案美、对称性等特征）学习词：对称，两边一模一样叫对称。请你来找一找蝴蝶有哪些地方是对称的？（引导幼儿说出蝴蝶两边的花纹、图案、颜色、大小等是一样的）
(评析：第一环节是一个感受蝴蝶美的过程，以《梁祝》乐曲作为背景音乐，给了孩幼儿子听觉上的美，展示各种蝴蝶图片让幼儿欣赏，给了幼儿视觉上的美。因为艺术教育的一个重要目的就是教育和训练幼儿有音乐感的耳朵和能去感受形式美的眼睛（马克思）。感受美是美育的基础，感受是表现的前提，幼儿只有在此前提下，才能在艺术活动中表现出对美的情趣。这一环节是为了给后面的创作作铺垫。)
2、创作蝴蝶的美。
（1）蝴蝶真的很漂亮，你想自己扮成蝴蝶吗？（出示蝴蝶头饰，引起制作兴趣
（2）动动脑筋看，老师是怎样把这个蝴蝶头饰做出了；来的？用什么方法可以剪出对称的蝴蝶？（把纸对折后，画上蝴蝶的半个身体，再沿着线剪下来）
（3）小朋友可以在蝴蝶身上画上各种线条或简单的图案进行装饰。我们来比比看，谁做得蝴蝶头饰最漂亮。
（4）幼儿制作蝴蝶头饰。（教师鼓励幼儿大胆想象，用各种线条和图案装饰蝴蝶）
3、幼儿头戴蝴蝶头饰进行表演。
（1）小朋友做的蝴蝶头饰真美啊，你们可以相互介绍一下。
（2）听了这段音乐感觉怎么样？想干什么？让我们一起扮作一只美丽的蝴蝶到花园里去玩耍吧！
(评析：最后一个环节为幼儿创设表现美的机会。让幼儿在优美的乐曲声和创设的环境中表演，相互欣赏着美丽的蝴蝶头饰，从整体上感受到了美，从而幼儿会产生一种知觉美。)
● 飞飞歌词 ●
小鸟飞飞被猎人抓住了，关进了一个铁笼子里，失去了自由的飞飞成天闷闷不乐。在笼子中，他常常回想当初在森林里和妈妈在一起撒娇的日子；回想从前和朋友在森林中玩耍的情景；
回想自己是如何快活地在林中飞翔。回想自己是如何品尝清晨的第一滴露珠……想着想着，他的眼泪便流出来了。他是多么希望自己能回到那个魂牵梦绕的家呀！想着想着他睡着了，在梦中他看到了妈妈，看到了那个他爱着的家。突然一个雷声打断了他的沉思，他吓了一大跳，睁开眼睛，树林不见了，妈妈不见了，家也不见了……他伤心极了！生气地大声叫着：“为什么要把我关起来？我要自由！”飞飞决定不吃不喝，饿瘦了好从笼子里钻出去。
他饿了一天又一天，饿得四肢无力，全身发软。可猎人丝毫没被他的举动所动摇。最后。为了生存他只得放弃了挨饿的计划。瘦小的飞飞只能呆在笼中看着那些自由飞翔的鸟儿流泪。听！飞飞还在那绝望地叫着：“什么时候才能回去？什么时候才有自由？”
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今天，我的后面两个同学吵架了。我问原因，他们都说对方啰唆。我笑了笑，说：你们就为了一件小是就吵架就绝交。他们都要我和其中一个人绝交，我都不知道怎么办?
后来，我和他们说：同学应该互相体谅，而不是吵架。我又继续说：多一个同学，就多一些快乐，少一个同学自然就少一份快乐，他们第二天就和好了。
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