活动方案包括哪些内容 篇1
一、活动背景与目的
为丰富校园文化生活,展现学生多才多艺的一面,增强班级凝聚力与校园文化的多元性,特举办年度文化艺术节。旨在通过一系列精彩的文艺演出,为学生提供一个展示自我、交流学习的平台,促进校园文化的繁荣发展。
二、活动主题
“青春旋律,梦想舞台”——年度文化艺术节
三、活动时间与地点
时间:XX月XX日(全天)
地点:学校体育馆及户外广场(视天气情况调整)
四、活动内容
开幕式:以大型歌舞表演拉开序幕,邀请校领导致辞。
才艺展示:
声乐类:独唱、合唱、乐队演奏
舞蹈类:民族舞、街舞、现代舞
戏剧类:话剧、小品、相声
器乐类:独奏、重奏、管弦乐合奏
创意表演:魔术、杂技、模仿秀等
师生同台:设置特别环节,邀请教师与学生共同表演,增进师生情谊。
闭幕式及颁奖典礼:总结活动亮点,颁发表演奖、创意奖等奖项。
五、宣传与筹备
前期通过海报、横幅、校园广播、社交媒体等多种渠道进行宣传。
成立活动策划小组,负责节目征集、筛选、排练指导及现场布置等工作。
邀请专业评委进行评审,确保公平公正。
活动方案包括哪些内容 篇2
一、活动主题:
促进和谐社区,关爱社区弱势群体
二、活动目的与意义
通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动,深入了解居民生活,切实帮助社区弱势群体生活问题,使社区弱势群体真正感受到集体的`温暖,让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜。
三、活动时间地点:
1、时间:12月2X日
2、地点:XX社区XX小区
四、送温暖活动重点对象:
1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。
2、流动困难儿童:为其送去学习文具。
3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。
五、活动方式:
分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。
1、为孤寡老人送去冬至饺子。
2、为流动困难儿童送去学习文具。
3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。
结束语:俗话说,冬至大如年。冬至社区举办活动,让居民们亲手做汤圆、煮饺子等,在继承和发扬民间传统文化的同时,也有力地促进了社区邻里之间的和睦、和谐。
活动方案包括哪些内容 篇3
一、夏令营介绍
20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的真令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。
学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的.促进学生的全面发展。
“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水。有快乐,有思想的假期。
二、夏令营特色
授课,求知健心形式多样多元技能
三、夏令营主题
健康运动阳光未来
四、夏令营活动基地
xx营地
五、承、主办单位
主办单位:xxxx;承办单位:xxxx
六、参加对象和名额
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的
2、有一定纪律性家长支持的
八、活动时间
20xx年x月初-20xx年x月底(具体时间待定)
九、相关事项
收费XX元/人证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食:专业配餐,实行分餐制。赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影。
活动方案包括哪些内容 篇4
一、活动背景
新学期伊始,为了增强班级凝聚力,提升同学们的学习热情,我们计划举办一场主题班会活动。
二、活动目标
加强同学间的交流与合作,促进班级团结。
激发同学们的学习兴趣和动力,为新学期打下良好基础。
三、活动主题
“携手共进,筑梦新学期”
四、活动时间
XXXX年XX月XX日,周X,下午XX点
五、活动地点
本班教室
六、活动内容
班主任致辞:回顾过去,展望未来,为新学期寄语。
优秀学生分享:邀请上学期的优秀学生代表分享学习经验和方法。
互动环节:分组进行团队协作游戏,增进同学间的友谊。
设立目标:每位同学为自己在新学期设定学习目标,并写下心愿卡,贴在班级心愿墙上。
总结与展望:班主任对活动进行总结,鼓励同学们为实现目标而努力。
七、活动准备
提前一周通知同学们活动安排,确保大家做好准备。
准备活动所需的道具,如心愿卡、彩笔等。
安排场地布置,营造温馨、积极向上的氛围。
八、活动预算
根据活动需要,预计预算为XXXX元,用于购买道具和布置场地。
九、活动后续
定期跟进同学们的目标完成情况,给予鼓励和支持。
组织定期的班级活动,巩固班级凝聚力,共同进步。
活动方案包括哪些内容 篇5
一、活动引言:
目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
二、活动目的:
1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。
2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。
三、活动主题:
团结互助,服务他人
四、活动地点:
东华理工大学校本部
五、主办单位:
共青团东华理工大学校团委
策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部
协办单位:各院系青年志愿者协会
六、活动时间:
每个单周的星期一
七、活动形式:
活动一,“整顿车辆、服务同学”活动
活动二,“美化环境、服务同学”活动
八、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。
2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。
4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。
活动二:
1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的.活动。
2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。
3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。
活动具体流程:
1)全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。
2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。
3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。
4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。
活动后期:
1)活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。
2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。
3)做好相关的后期宣传工作。
九、活动注意事项:
1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。
2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。
3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。
4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。
5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。
6)此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。
活动方案包括哪些内容 篇6
设计活动的具体流程,包括开场、主体活动、结束等环节,确保活动的连贯性和趣味性。活动方案包括哪些内容 篇7
一、组织要素
活动名称:趣味运动会
活动时间:20xx年10月26日(暂定)
活动地点:宿舍篮球场
活动规模:将生产组分为六大块编号分别为A、B、C、D、E、F,每组10人以上。(统计六组组长及组员名单)
活动对象:生产组全体员工
二、简要流程
1、人员就位预计用时10分钟
2、主持人致词预计用时5分钟
3、领导致词预计用时3分钟
4、游戏一:袋鼠跳预计用时30分钟
5、游戏二:凌波微步预计用时30分钟
6、游戏三:龙珠戏水预计用时20分钟
7、游戏四:夺宝奇兵预计用时30分钟
8、游戏五:愤怒的气球预计用时20分钟
9、游戏六:背运气球预计用时30分钟
10、颁奖仪式预计用时20分钟
三、现场布置
游戏区:游戏主要活动区
服务区:提供参赛者休息、饮水
四、具体流程
1、运动会开幕式致词
2、宣布游戏规则:
a、比赛采取积分方式,六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应:10,8,6,4,2,0)
b、积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。
3、领导致词此环节跟领导商议后待定
4、游戏一:袋鼠跳
名称:袋鼠跳
道具:统一规格布袋4个
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)
游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组,两端各站五人。比赛开始前,A1第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向A2对前进,中途布袋不得脱离双腿,至A2对时脱去布袋,由A2队队员套上布袋向A1对前进,循环至最后一名队员。
比赛过程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始终必须套在腿上,如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道,不能越线。其他五组依此类推。
游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。
5、游戏二:凌波微步
名称:凌波微步
道具:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只(标记1—6)参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)
游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组,两端各站五人。比赛开始前,A1组第一名队员将球放在球拍上,听裁判口令开始,从起点一路端到终点,在终点将球拍和球给A2第一名队员,依此循环,跑的最快的一组为游戏冠军。在整个过程中,球若掉在地上,必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。
游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。
活动方案包括哪些内容 篇8
一、活动背景与目的
随着环境问题日益严峻,提高学生的环保意识,培养绿色生活习惯成为教育的重要一环。本活动旨在通过一系列环保实践活动,增强全校师生的环保意识,促进校园及周边环境的可持续发展,共同营造一个绿色、健康、和谐的校园环境。
二、活动主题
“绿色校园,你我共守”
三、活动时间与地点
时间:20xx年10月15日至10月31日
地点:全校范围及周边社区
四、活动内容
环保知识讲座:邀请环保专家或学者来校举办讲座,讲解环保知识,分享节能减排小技巧。
垃圾分类挑战赛:设置垃圾分类互动游戏区,通过趣味游戏让学生学习并实践垃圾分类。
绿色出行日:鼓励师生步行、骑行或使用公共交通工具上下学,减少碳排放。
校园绿化行动:组织学生参与校园绿化工作,如植树、养护花草,美化校园环境。
环保创意作品征集:征集以环保为主题的创意作品,如手工艺品、海报设计等,优秀作品将在校园内展示。
社区环保宣传:组织学生走进周边社区,发放环保宣传册,开展环保知识宣讲。
活动方案包括哪些内容 篇9
确定参与活动的人员,包括幼儿、家长、教师等。活动方案包括哪些内容 篇10
一、活动主题:
xx公司
二、活动口号:
待定
三、主办单位:
xx公司
协办单位:待定
四、活动时间:
待定
五、活动地点:
公司店面。
六、活动目的:
通过流畅紧凑的活动安排,隆重喜庆的'场地布置,达到本次活动的目的:增进社会大众对万品传媒的关注与了解,提升万品传媒的品牌形象。实现品牌推广打造公司知名度和美誉度。
通过独特的庆典方式提高市场占有率。
通过此次开业庆典的隆重举行可以增加员工对公司的信心,加强公司的凝聚力。
通过此次活动收集客户资料,扩大公司的高端群体,为以后的市场开拓奠定基础。
七、活动内容:
1、开幕剪裁仪式。
2、以公司文化为主紧密和谐的布场展示隆重喜庆的气氛。
3、军乐队演奏。
4、舞狮表演。
5、播放迎宾曲、礼仪人员迎宾。
6、签到入场。
活动方案包括哪些内容 篇11
一、活动背景与目的
在快速发展的现代社会中,校园文化不仅是学生精神生活的重要组成部分,也是培养学生综合素质、展现青春活力的舞台。为了庆祝学校的重要时刻,如校庆、新年或学生文化节,特策划本次“璀璨梦想·青春盛宴”大型演出活动。本次活动旨在通过丰富多彩的文艺表演,展现学生的艺术才华,增强集体荣誉感,同时传递正能量,引导学生关注社会、热爱生活,共同营造一个和谐、向上、充满活力的校园文化氛围。
二、活动主题
“璀璨梦想·青春盛宴”——用艺术点亮梦想,以青春书写华章
三、活动时间与地点
时间:XX月XX日(具体日期根据学校安排确定)
地点:学校体育馆(或大型露天广场,视天气情况而定)
四、活动内容
开幕式:以一场震撼人心的灯光秀或高科技舞台效果拉开序幕,随后由校领导致开幕词,强调活动意义,鼓舞士气。
第一篇章:梦想启航
歌舞串烧:精选校园热门歌曲,由学生乐队或合唱团现场演绎,展现青春活力。
朗诵与演讲:邀请学生代表分享自己的梦想与奋斗历程,传递正能量。
创意舞蹈:结合现代科技与舞蹈艺术,如光影舞、机械舞等,展现学生创新思维。
第二篇章:文化交融
民族风情展示:通过舞蹈、音乐、服饰等形式,展现我国各民族丰富多彩的传统文化。
国际友好交流:邀请外籍师生表演节目,增进国际间文化交流与理解。
经典剧目再现:选取经典话剧、音乐剧片段,由学生剧团重新演绎,致敬经典。
第三篇章:青春赞歌
校园原创歌曲大赛获奖作品展示:鼓励学生原创,展现青春风采与才华。
舞蹈大赛精彩回顾:精选历年舞蹈大赛中的优秀作品,进行集中展示。
互动游戏与抽奖环节:设置趣味横生的互动游戏,增加观众参与度;同时穿插抽奖环节,为观众送上精美礼品。
闭幕式及颁奖典礼
总结发言:由校领导或学生代表总结活动亮点,感谢所有参与者的辛勤付出。
颁奖典礼:颁发表演奖、创意奖、欢迎奖等奖项,表彰优秀团队和个人。
集体谢幕:全体演员与观众共同合唱校歌或励志歌曲,将晚会推向热潮。
五、宣传与筹备
前期宣传:通过校园广播、海报、横幅、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,提高活动知名度。
节目征集与筛选:面向全校师生征集节目,组织专业评委进行筛选与指导,确保节目质量。
场地布置与设备调试:根据活动需求进行场地布置,确保舞台效果与观众体验;同时提前进行音响、灯光等设备的调试工作。
安全保障与应急预案:制定详细的安全保障措施与应急预案,确保活动顺利进行;同时加强现场秩序维护,确保观众安全。
志愿服务与后勤保障:招募志愿者参与活动筹备与现场服务;同时做好餐饮、医疗等后勤保障工作。
活动方案包括哪些内容 篇12
为贯彻学校、学院精神,加强我们的班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下:
一、活动主题:
绘人生蓝图,圆人生梦想。
二、活动时间:xx
三、活动地点:xx
四、参与人员:20xx级农机班
五、前期准备:
1、心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑,通过查资料,询问有关老师找到解决问题的办法;
2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理委员起主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们的积极性,使尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。
六、活动流程:
1、前期准备
设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。
2、班会序幕
做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。
3、班会开始
讲解此次班会的意义,并对整个活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。
4、疑惑解答
讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增加同学们之间的相互了解。在此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。
5、游戏阶段
⑴心理测试。在娱乐中了解自己的性格,交流等当面的优缺点和不足之处。进一步了解自己,探索自己。
⑵文字接龙。以分组为单位,进行语言表达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会让需要合作。
6、班会总结
与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对近办理存在的问题做一些分析,并提出个人的见解对同学们共建和谐班级提出合适的建议。
7、班会结束
班委做后期工作。如:卫生方面,会后保持会场的环境。讨论此次会议中存在的问题,寻找更加合适的解决办法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。
七、后期工作
心理委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划!
活动方案包括哪些内容 篇13
活动背景与目标:
以“我和我的祖国”为主题,举办征文比赛,鼓励学生用文字表达自己对祖国的热爱之情,以及对国家未来发展的美好祝愿,培养学生的爱国情怀和文学素养。
活动时间:
国庆节前一个月开始征集作品,国庆节期间进行评选和展示。
活动内容:
征文主题:围绕“我和我的祖国”,可以讲述个人与祖国的故事,表达对祖国的感激之情,或是对祖国未来的憧憬。
作品征集:通过校园网、公告栏发布征文通知,明确参赛要求、截止日期等。
作品评选:邀请语文老师、文学社团成员等组成评审团,对征集到的作品进行评选。
优秀作品展示:将获奖作品在校报、校园网、公告栏等平台展示,同时举办优秀作品朗诵会。
颁奖典礼:在国庆节期间举行颁奖典礼,对获奖学生进行表彰。
预算与宣传:
预算主要用于奖品购置、展示材料制作等。通过校园网、公告栏、班级通知等方式进行宣传,鼓励学生积极参与。
活动方案包括哪些内容 篇14
活动结束后,对活动的设计和实施过程进行反思和总结,以便不断优化和改进活动方案。
以上是幼儿园活动方案的基本内容,根据实际需要和具体情况,还可以增加或删减某些环节。在制定活动方案时,需要充分考虑幼儿的发展特点和学习规律,注重活动的趣味性、互动性和实践性,以促进幼儿的全面发展。
活动方案包括哪些内容 篇15
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的元旦,公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:
一、活动时间
20xx年12月31日中午12:00-17:30
二、活动地点
定场地较大的场所进行,会餐除外
三、参与活动人员
全体员工及家属
四、活动内容
(一)欢乐大家庭活动
1.举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
2.派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
(二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:
(1)你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:
主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;
表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;
表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;
旁人不能提示,否则也视为弃权。
(2)齐家抬一杆
每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
(3)三心二意数豆子
主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
活动方案包括哪些内容 篇16
主题:“智驭未来,创领风华”
目的:激发学生的科技创新热情,培养解决问题的能力,推动校园科技创新文化的形成。
内容:
项目征集与筛选:面向全校学生,征集具有创新性和实用性的科技项目,包括但不限于智能设备、软件应用、环保科技等领域。通过初步筛选,选出一定数量的项目进入下一轮。
培训与辅导:为入围项目提供专业培训,包括技术指导、商业策划、路演技巧等,助力项目完善。
初赛展示:各项目团队进行项目展示,通过PPT、视频或实物演示等形式,向评委和观众展示项目成果和创新点。
决赛路演与答辩:邀请行业专家、企业家作为评委,决赛项目团队进行现场路演和答辩,评委根据项目的创新性、实用性、市场潜力等方面进行综合评分。
颁奖典礼与成果展示:表彰优秀项目和个人,颁发奖项和证书,并设置成果展示区,让全校师生参观学习。
活动方案包括哪些内容 篇17
一、指导思想:
五子棋课是我校义务教育阶段对学生培养爱国情感,推广体育文化知识,开发逻辑思维能力,提升心理素质的一门校本课程,通过学习必将对学生拥有自信的人生起到积极的积淀作用。五子棋能促进学生的品行、智力、审美及身心等综合素质的和谐发展。五子棋起源于我国,这有利于弘扬我国的传统民族文化,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,并对我国现代化建设能起到积极地推动作用。
二、课程实施总体目标:
五子棋课的教学目的是培养爱国主义情感和良好的棋德意识,使学生系统、准确的掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,培养学生对五子棋的兴趣,逐步提高他们的五子棋的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力,特别是独立解决问题的能力。并培养学生的规则意识,时间观念,陶冶学生良好的情操,增加他们的生活情趣。
三、社团简介
常下棋,可以减少浮躁之气,增加严谨之风;有助于增强人们做事的计划性和灵活性;有助于培养坚毅顽强的意志品质和机动灵活的战略战术意识。五子棋社团为爱好下棋同学提供了一个展示自我的舞台,提供了一个结交朋友的场地,提供了一个休闲益智的空间。“以棋会友”是我们的宗旨,“乐在棋中”是我们的目标。在这个棋乐融融的社团里,你会体会到一家人的温暖。
四、活动地点
三(6)班教室
五、活动措施
1.通过讲故事、观视频等辅助手段激发学生学习兴趣,了解五子棋相关知识,学会现代连珠五子棋的规则。
2.通过由学生自选对手比赛,以及擂台赛、淘汰赛等方式进一步提高学生比赛的兴趣和水平。
3.每节课用五分钟左右的时间让学生进行棋类信息发布,培养学生注意关注并搜集棋类信息的能力和习惯。
六、考核评价:
学生基本上掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,能够对对五子棋产生浓厚的兴趣,逐步提高五子棋的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力,有一定的独立解决问题的能力。
活动方案包括哪些内容 篇18
一、活动背景
为了提升社团成员的美术技能,增强团队合作精神,我们美术社团特策划此次活动。
二、活动目标
增进社团成员间的交流与合作。
提升社团成员的美术创作能力。
举办美术作品展,展示社团成员的作品,让更多人欣赏和了解美术的魅力。
三、活动内容
美术技能培训:邀请专业美术老师进行为期一周的技能培训,包括素描、色彩搭配、构图等方面的内容。
分组创作:社团成员根据兴趣分组,每组进行主题创作,培养团队协作能力。
作品展示:举办美术作品展,邀请校内师生及校外艺术爱好者参观,展示社团成员的创作成果。
四、活动时间与地点
时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日
地点:学校美术馆
五、预期效果
通过此次活动,社团成员将在美术技能、团队协作等方面取得显著进步,同时美术作品展也将为校园增添一抹艺术气息,提升学校的文化品位。
活动方案包括哪些内容 篇19
主题:团结合作,共创美好未来
目的:通过此次班会,加强同学们之间的团队合作精神,提高集体凝聚力,共同创造美好未来。
时间:XXXX年XX月XX日
地点:学校多功能报告厅
流程:
开场:由班主任简短致辞,介绍班会主题和目的。
互动游戏:组织同学们进行团队合作游戏,如接力传球、拼图竞赛等,增进彼此间的沟通和协作能力。
分享交流:邀请几位同学上台分享团队合作的经历和感受,鼓励大家相互学习,共同进步。
主题演讲:请一位专家或老师进行主题演讲,讲述团队合作的重要性以及如何更好地进行团队合作。
总结发言:由班主任进行总结发言,强调团结合作的重要性,鼓励同学们在今后的学习和生活中积极践行。
活动方案包括哪些内容 篇20
一、庆典临时工作小组的成立
1.成立庆典活动临时指挥部,设立部长一人,副部长若干人,负责全程指挥与决策。
2.成立临时秘书处,辅助决策,综合协调,沟通信息,办文办会办事。
3.临时工作小组要对各项具体工作细分并量化,责任到人,各负其责,并公布奖惩等激励机制。
二、活动目标的确立
活动目标是指通过举办本次活动所要实现的总体目的,具体表现为:向社会各界宣布该组织的成立,取得广泛的认同,扩大知名度,提高美誉度,树立良好的企业形象,为今后的生存发展创造一个良好的外部环境。
三、活动主题的确立
活动主题是指活动开展所围绕的中心思想,一般表现为几个并列的词语或句子,例如:“宾至如归,热情服务”,既要求短小有力,又要求形象鲜明,以便于给人留下深刻的印象。具体表现为:
1.通过舆论宣传,扩大酒店的知名度。
2.向公众显示该酒店在饮食、娱乐、住宿、服务等方面有良好的配套设施和服务功能。
3.通过邀请目标公众,争取确定良好合作关系,争取会议、接待、旅游等项目的承办权,并签订意向书,为占领市场铺平道路,为今后的发展打下坚实的基础。
四、选择场地应考虑的因素
1.开业地点一般设在企业经营所在地、目标公众所在地或租用大型会议场所。
2.场地是否够用,场内空间与场外空间的比例是否合适。
3.交通是否便利,停车位是否足够。
4.场地环境要精心布置,用彩带、气球、标语、祝贺单位条幅、花篮、牌匾等烘托喜庆热烈气氛。
五、选择时间应考虑的因素
1.关注天气预报,提前向气象部门咨询近期天气情况。选择阳光明媚的良辰吉日。天气晴好,更多的人才会走出家门,走上街头,参加典礼活动。
2.营业场所的建设情况,各种配套设施的完工情况,水电暖等硬件设施建设。
3.选择主要嘉宾主要领导能够参加的时间,选择大多数目标公众能够参加的时间。
4.考虑民众消费心理和习惯,善于利用节假日传播组织信息。比如各种传统的节日、近年来在国内兴起的国外的节日、农历的3、6、9等结婚较多的日子。借机发挥,大造声势,激励消费渴望。如果外宾为本次活动主要参与者,则更应注意各国不同节日的不同风俗习惯、民族审美趋向,切不可在外宾忌讳的日子里举办开业典礼。若来宾是印度或伊斯兰国家的`人那则要更加留心,他们认为3和13是忌数,当遇到13时要说12加1,所以开业日期和时间不能选择3或13两个数字。
5.考虑周围居民生活习惯,避免因过早或过晚而扰民,一般安排在上午9:00—10:00之间恰当。
六、邀请宾客准备
1.确立邀请对象:邀请上级领导以提升档次和可信度;邀请工商、税务等直接管辖部门,以便今后取得支持;邀请潜在的、预期的未来客户是企业经营的基础;邀请同行业人员,以便相互沟通合作。
2.邀请方式:电话邀请,还可以制作通知,发传真,更能够表明诚意与尊重的方法是发邀请函或派专人当面邀请。邀请工作应该提前一周完成,以便于被邀者及早安排和准备。
七、开业典礼的舆论宣传工作
1.企业可以利用报纸、杂志等视觉媒介物传播,具有信息发布迅速、接受面广、持续阅读时间长的特点。
2.自制广告散页传播,向公众介绍商品、报道服务内容或宣传本企业本单位的服务宗旨等,所需费用较低。
3.企业可以运用电台、电视台等大众媒体。这种传播方式效率高,成本也高,要慎重考虑投入与产出。
4.在企业建筑物周围设置醒目的条幅、广告、宣传画等。
八、场地布置典礼台的设计:为长方体,长25米,宽20米,高1米。按照惯例,举行开业典礼时宾主一律站立,一般不布置主席台或座椅。现场装饰:
1.为显示隆重与敬客,可在来宾尤其是贵宾站立之处铺设红色地毯。
2.在场地四周悬挂标语横幅。
3.悬挂彩带、宫灯,在醒目处摆放来客赠送的花篮、牌匾、空飘气球等。如:在大门两侧各置中式花篮20个,花篮飘带上的一条写上“热烈庆祝××开业庆典”字样,另一条写上庆贺方的名称。正门外两侧,设充气动画人物、空中舞星、吉祥动物等。
九、物质准备
1.礼品准备:赠与来宾的礼品,一般属于宣传性传播媒介的范畴之内。根据常规,向来宾赠送的礼品有四大特征:
第一,宣传性:可选用本单位的产品,也可在礼品及其外包装上印有本单位的企业标志、产品图案、广告用语、开业日期、联系方式等。
第二,荣誉性:礼品制作精美,有名人名言或名画,使拥有者为之感到光荣和自豪。
第三,价值性:具有一定的纪念意义,使拥有者对其珍惜、重视。
第四,实用性:礼品应具有较广泛的使用场合,以取得宣传效应。
2.设备准备:音响、录音录像、照明设备以及开业典礼所需的各种用具、设备,由技术部门进行检查、调试,以防在使用时出现差错。
3.交通工具准备:接送重要宾客、运送货物等。
4.就餐准备:人数、座次、食物、就餐用具等。
5.庆典活动所需用品的准备:比如剪彩仪式所需的彩带、剪刀、托盘;工作人员服装的统一定做;留作纪念或用以宣传的礼品、画册、优惠卡、贵宾卡的定做。
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