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校园中队长述职报告

最新校园中队长述职报告

时间:2025-05-09 作者:文稿网

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时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,我们要做好总结,写好述职报告哦。那么应当如何写述职报告呢?以下是小编为大家整理的小学少先队中队长的述职报告(精选17篇),希望对大家有所帮助。

校园中队长述职报告 篇1

一、健全组织,明确分工,构建安全网络

学校成立了安全工作委员会:由校长为主任,分管安全副校长为副主任,以各科室负责人为委员的安全工作委员会,负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各年级主任负责本年级的安全管理工作;各班班主任作为班级安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。

二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊

安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:

(一)坚持教育先行,落实宣传教育制度

一是常规教育。保卫科制订了安全教育计划,并逐步进行落实。先后进行了交通安全、、消防安全、食品安全和法制安全教育等。利用《牵手报》和安全教育展板,对全体师生进行安全知识宣传,让每一位教师明确自己的安全职责;在学生中坚持利用安全教育课和广播、举办安全板报展评等形式进行安全知识的教育,提高同学们的安全防范意识。使学生了解法律常识和常用的安全知识,树立法制意识和安全意识。

二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原则。主要是帮助查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。

三是跟踪教育。主要是针对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量,共同对其进行教育。保卫科定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。

(二)坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防

预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,保卫科着重做了以下几个方面的工作:一是通过无记名投票和设立安全员检举等多渠道搜集信息,及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,提前检查通报,控制事态的发展。三是不定时进行安全隐患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同学之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。由于我们预防工作做得扎实有效,未发生任何重大学生安全事故。

(三)定期组织学校安全应急疏散演练,提高应急避险能力:

把安全应急疏散演练活动常态化,每周由各级部自行组织一次,学校定期组织全校范围内的演练,演练内容涉及教学楼和公寓中的防火、防震、防停电等意外紧急情况,及时总结演练中存在的不足,并制定整改措施,使全体师生警钟长鸣,做到快速反应,提高防范意识,真正掌握在紧急情况下迅速逃生、自救、自护的基本方法,提高抵御和应对突发事件的能力.

(四)组织校园值班,加强校园防护

组织安排日常校园值带班,安排了清明节、劳动节、端午节等特殊时段的假期值班,做到每天对校园进行实时监控。划分了学校值带班和级部值带班区域和职责,双管齐下,平行管理,有效预防了校园安全事件的发生。

加大对学校周边环境安全排查。重点对文体中心和校园东围墙加强了巡查,对于发现的一些社会青年未经许可进校打球、玩耍等不利于学校安全的问题及时进行处理。

(五)加大值班督查,及时公布通报,确保校园安全不失控

安全科坚持对校园值班情况进行抽查,内容涉及楼层、餐厅、公寓值班,校园巡查,校舍设施检查等各个方面。把安全抽查情况和每天的值班情况及时汇总,并在第一时间对全校师生公布,便于及时加以改进,有效避免了安全隐患的蔓延。

(六)坚持责任追究,落实奖惩制度,增强教师的责任心

按照谁主管谁负责的原则,学校与教师签订《安全责任书》,形成安全工作事事有人管,层层抓落实的局面。并对全体教职工进行了安全知识达标测试,进一步提高了教师的责任意识。对在校园值班中工作责任心强,安全工作突出的给予通报表扬,对责任心较差,没有尽到责任的点名批评,对造成不良影响和后果的还要追究相应的责任。由于责任清楚,目标明确,避免了学校安全事故的发生。

三、加强“三防”建设,不断提高学校的安全防范能力

在人防方面,首先是坚持值带班领导24小时值班和夜间巡查制度,确保校园安全。二是加强对门卫的管理和培训,提高服务质量。对门卫划分了详细的职责分工,明确了值班职责,要求着装上岗,维持好出入登记,严格控制无关人员

进入校园,并盘查验证。每周对门卫值班情况一次汇总,及时公布。

在技防方面,学习利用现有设备,加强对校园的安全监控。对微机室等重点部位的红外监控报警系统、教学楼、办公楼、公寓的监控系统等定期进行维护保养,确保其正常运行,保证了重点目标和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加强基础设施的改造,配备相应数量的安全器材。对学校部分围墙进行了加固,设置安全敬告牌,并安排专人定时巡防,有效减少了外来人员和学生翻越围墙的现象,在微机室、财务室等重点要害部位还增设了灭火器,对预防事故发生起到了积极的作用。

校园中队长述职报告 篇2

20xx年是任重而道远的一年,在这一年我们全体员工共同经历了低谷,也得到了很多锻炼,同样,我也渐渐地适应了教员这个身份,从去年八月入职以来,成为金胜的一名新员工,一名新晋教员,到如今在领导和同事的指导帮助下,适应好工作环境,大家团结一心,为公司新的崛起打下了优良的基础。现将一年以来的工作、学习作以下总结:

一、职位变更,担子更重

这一年工作中,我从一名飞行教员经过领导的认可接手了飞行行政中队长这一职位,在公司的低谷期临危受命,感觉身上的担子与责任更重了,于是我利用闲暇时间阅读了一些管理方面的书,并在训练外的其他时间多与学员接触,了解学员诉求,积极参与大队安排的行政工作,并向上一任中队虚心学习管理方法,努力适应新的`职位与身份,担起一名航校中队长的担子,并在把握好自己安全教学的基础上,为航校建设献出自己的微薄之力。

二、加强学习,努力提高技术水平和教学能力

一年教学经验的积累,从接收有基础的商照生到逐步带领零基础的私照生,从不断加强地面精讲到空中不断完善自己的教学方式,改变自己的教学理念,从“只问飞行”到去了解学员心理,生活习惯,和性格,尤其是刚开始的私照学员让我对飞行教学有了新的认识,即生活作风会影响飞行作风,让学员养成方方面面作风严谨的习惯,势必对自己的教学与学员的进步带来深远影响,使学员在航校不仅学技术更要提前打牢良好的飞行习惯和作风。

三、踏实肯干,端正态度

始终保持谦虚学习的态度,切实增强责任感、危机感和协同能力,使自身能力全面提高。工作中时刻提醒自己:我的工作安全为底线,为红线,绝对不能触碰!不能有丝毫马虎!按照领导的安排在工作排班,服从安排,完美的完成了每次的教学任务,将自己视为园丁,不断修剪学员这颗“小树”。

四、协同工作

作为金胜的一员,我始终努力配合领导和各位教员的工作,努力配合大队的安排与管理,作为新任中队长,我还需要与大队领导更好的沟通,与塔台更好的配合,加强空中情景意识与协同意识,同时管理好学员的生活作息,做好地面管理工作。

回首过去,我在思想上、学习上、工作上取得了一些进步,但也还有很多不足,教学经验是日积月累的,因此自己的教学还做不到游刃有余,还有相当的一段路要走,自身综合素质还需要更进一步提高。在今后的工作中,要努力做到:

1、做好教员的本职工作,把握住每一次飞行训练的安全关,不断完善自己的教学方式,积累更多的教学经验,培养出作风优良,技术过硬的民航储备人才。

2、做好地面管理工作,锻炼自己的管理能力,积极参与公司管理工作,加强自身综合素质。

校园中队长述职报告 篇3

随着期末考试的结束,紧张的一个学期转眼结束了。在学校各级领导的正确领导下,我们中队开展了各项有意义的队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础

1、坚持从爱入手启发教育学生。

我热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

2、培养一支有力的骨干队伍。

火车跑得快全靠机头带。一个优秀的中队要想取得好的成绩,办出自己的特色,使全体少先队员受到教育,就要有一个好的中队领导班子。我们班本学期开学就进行“中队干部竞选”,通过学生自荐,同学、任课老师投票选出中队长、副中队长,学习委员、宣传委员、旗手、组织委员、体育委员、劳动委员、文艺委员等职位,十一个中队干部。接着召开了中队干部会议,明确干部的.职责,并在班级中宣布他们各自所负责的工作,例如:中队长是全面负责管理班级事务,宣传委员负责黑板板、队角及班级布置等事项,两个卫生委员分别管教室和公共区卫生,体育委员管两操等等。这样不仅使中队干部明确自己在班级所处的位置,全班每一名学生也清楚他们应承担的工作,这对中队干部而言也起到了督促的作用。一个学期下来,各中队干部都能很好地履行自己的职责。

3、培养小组长和科代表,帮助同学们养成良好的学习习惯。

在干部培养的同时,也不能忽视小组长和课代表的作用,每天早上到校后的收作业,初步检查作业,发本子都由他们具体完成的。如果小组长和课代表工作认真、主动,组员们对学习,尤其是完成作业方面也不敢随意怠慢,这可以帮助学生们养成良好的学习习惯,任课老师就会轻松很多,小组长和课代表们培养得好,这也是协调班主任与任课老师关系的一个重要方面。

二、加强与家长的联系和沟通

架设好学校与家长之间的桥梁,及时协调沟通,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下,从而及时发现和纠正他们的错误。我不定期地利用“校迅通”这个交流平台写上对学生鼓励和充满期待的话语,或给家长提出建议,家长也常把学生在家的情况反馈在“家校联系表”上。平时密切关注学生的成长,发现情况及时电话与家长联系或直接家访。期中检测后,我中队开了一次家长会。因为事前准备充分,这次家长会取得了良好的效果。

三、协调、配合科任老师的工作是抓好班级工作的关键

俗话说一个好汉三个帮,我在管理班级的同时也特别注重与科任老师协调关系。班主任每天都要不时向老师们询问学生课堂、作业情况,学生中出现的问题,及时解决,尽量不给任课老师带来麻烦。另外,科任老师为学生布置的作业,要求做到的事情,作为班主任,我也积极配合,并及时提醒学生,使其教育形成一致性。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,我班每月都能被评为"文明班",期末考试各科成绩较好,受到老师们、家长们的认可。一学期的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

校园中队长述职报告 篇4

我是一位品学兼优的好队员,现任三(6)中队中队长。我在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。我是老师的好学生,同学的好榜样,父母身边的乖女儿。我连年被评为校“三好学生”、“优秀少先队干部”、“孝德好少年”、“荣誉升旗手”等。

我学习态度端正,讲究学习方法。在学习上我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,想方设法弄懂才肯罢休。能学好书本知识,充分利用课堂时间,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。还利用课余时间帮助学习落后的.同学,辅导他们的学习,帮助他们进步。正因为我有这种劲头,我的各科成绩均名列本班前茅,是班上的勤奋学习的“领头兵”。

在学好各门学科的同时,我在中队长这个职位上,总是勤勤恳恳,任劳任怨,是老师的得力助手。我对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任中队长以来,我以为同学服务为宗旨,以协助中队辅导员创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,也是一位能为班级出好点子的小能人。作为班队干部,我能积极参加学校组织的各项活动,把搞好班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面做的总有我的身影,我总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级整理得干净井然,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意,乐于助人。我的表现潜移默化地影响着班集体中的每一员,我成为了集体中的领头雁,同学的“小老师”。

我的课余生活丰富多彩,我平时不仅喜欢学习,还喜欢书法、画画,讲故事、跳绳等,我渐渐成为全面发展的好队员。我积极参加各级比赛活动,在活动中获得一个又一个好成绩。其中,主持过学校升旗仪式、校运会开幕仪式,均得到老师和同学好评;参加学校首届校园吉尼斯一分钟速记词语,获得了吉尼斯一等奖;参加校运会女子跳绳,获得年级一等奖;参加市文化馆第一届少儿讲故事比赛,获得特等奖。成绩代表过去,我会更加努力,戒燥戒娇,不断进取,为自己的人生添彩,也为集体争光,不辜负大家对我的期望与厚爱。

校园中队长述职报告 篇5

xx,xx五分部生产队长,负责三江镇特大桥现场钻孔桩施工。在xx五部班子成员的正确带领下,他带领五分部第二架子队全体员工抢晴天、战雨天、冒严寒,紧盯现场不放松,狠抓安全、质量不手软,不断加快钻孔桩施工进度,取得了骄人的战绩,在“大干四季度”劳动竞赛活动中光荣地被评为“工地之星”。

熟悉xx的人都知道,他抓质量是铁腕的,他常常对大家说,我们就是要让现场管理人员及操作手懂得必须规范施工和如何规范施工。他对钻孔桩钢筋笼的质量要求特别严,只要碰到钢筋焊接不规范、间距不合格的钢筋笼时,他坚决要求返工。在砼浇注过程中,他严格执行技术交底,密切关注泥浆比重和砼配合比及外观质量,由于他严格把关抓质量,三江镇特大桥已浇注的钻孔桩全部为i类桩。

“我荣幸地成为xx铁路建设一员,我要以微薄的绵力尽力把工作做好。”这是xx的座右铭。他以一颗强烈的责任心投入到工作中去,狠抓现场管理,严把安全质量关,认真开展文明工地创建活动,耐心地做架子队员工的思想政治工作,三江镇特大桥工地给人一种爽心悦目的感觉:泥浆池规范、钻机排列整齐、溶洞应急措施得力、钢筋笼做到下垫上盖、安全警示牌醒目、安全措施详细、临时用电规范、质量监督严厉……由于现场管理规范,溶岩条件下钻孔桩施工进度达到平均每天4根的施工纪录,他用实际行动彰显“无私奉献、爱岗敬业”。

他十分注重学习,向实践中学,向同事学,向书本知识学,这是他的求学方法。他的'床头经常摆放着《客运专线施工规范》、《钻孔桩施工方法》等书刊,一有时间他就认真看书,耐心地做笔记,由于他勤学苦练,他的钻孔桩施工技术达到了较高的水平,人们习惯地称他为“钻孔桩能手”。

他以一个共产党员的责任和忠诚,在xx铁路建设舞台写下了崭新的华章。三江特大桥工地被评为“xx五分部样板工地”,他常挂在嘴边的“干工作就要负责任”这句话在这里得到了印证。

校园中队长述职报告 篇6

小梁,女,现年12岁,六(1)中队中队长。在学校里,每逢有人提起她,大家总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优,屡获佳绩

小梁同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;她不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。她酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但她从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让她成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,她从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样

小梁同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,她作为中队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,她总能做得井井有条。作为大队委员,她经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“阳光假日小队”等有益活动。她处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸她是一名挺懂事的“小大人”。她上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。她经常主动关心班上学习较差的同学,在她的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手,社会的好公民

小梁同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。她虽然是独生女,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。她说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到女儿那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

小梁同学还是“阳光假日小队”的小队长,常常带着队员到养老院帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到村委会帮助环卫工人打扫道路,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到她总要夸上几句。

小梁同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

校园中队长述职报告 篇7

在高速公路收费中队长的岗位上,我认真履行职责,带领团队在各方面取得了一定的进展。

业务上,我着重优化收费流程,提高工作效率。对传统的收费流程进行细致梳理,去除繁琐环节,简化操作步骤。例如,推行快速收费模式,对于 ETC 车辆实现不停车快速通过,对于人工收费车辆,通过提前准备票据、优化找零流程等方式,将单车平均收费时间缩短了近 20%。同时,加强对收费数据的管理与分析,每日对收费数据进行整理和统计,深入分析车流量、收费金额、车型比例等数据变化趋势,为上级部门制定运营策略提供了有力的数据支撑。

团队建设方面,我致力于打造一支团结协作、业务精湛的收费队伍。组织多样化的`团队活动,如户外拓展训练、业务技能竞赛等,在活动中培养队员们的团队合作精神和竞争意识。建立公平公正的考核机制,将收费业务量、服务质量、工作纪律等纳入考核指标,每月进行考核评价,并将考核结果与绩效奖金、晋升机会挂钩,充分调动了队员们的工作积极性。此外,我还注重队员的职业发展规划,根据队员的个人特长和兴趣爱好,为他们提供个性化的职业发展建议,鼓励队员参加各类培训和学习,提升自身综合素质。

在服务创新方面,积极探索新的服务方式和内容。除了提供传统的便民服务外,还推出了“路况信息实时播报”服务,通过收费广场的电子显示屏和广播系统,及时向司乘人员播报高速公路路况、天气情况以及交通事故信息,方便他们合理规划出行路线。开展“文明服务之星”评选活动,每月评选出在服务工作中表现突出的队员,并将其先进事迹在队内进行宣传推广,形成了良好的示范效应,带动了全体队员服务水平的提升。

不过,在工作中也发现了一些问题,如在应对重大节假日车流量暴增时,应急预案的执行还不够顺畅,部分环节存在衔接不紧密的情况。针对这一问题,我将在今后进一步完善应急预案,加强应急演练,提高团队在突发情况下的应急处置能力。

总之,在过去的工作中,我努力推动收费中队各项工作的进步,在未来也将持续改进工作方法,为高速公路收费事业的发展不懈努力。

校园中队长述职报告 篇8

本学年度,我承担了三年级1—4班、四年级1—4班共八个班的音乐教学任务,还独立承担了尧都区教研室关于“有效教学模式”的撰写与教学实验任务,并且参加了学校庆“六一”文艺节目的排练活动,取得了较好的效果。

现将自己一年来的工作如下:

第一,立足岗位,做好本职。

首先,我严格要求自己,遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动。

对待工作,兢兢业业,认真负责,踏实肯干,任劳任怨。

作为一名教师,我抱着“不问功名,沉下心来做教育”的平常心态,运用新的教育理念,认真备好每一节课,认真上好每一节课。

我的右手第四指第二关节处因不慎碰伤,致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈,但我并未因此请过一天假、耽误过一节课,也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生,而是在右手不能用力的情况下,改用左手写字、打字、备课,用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。

对待备课,无论是数量还是质量,我都一丝不苟,精益求精,总是坚持每学期备两本详案。

其次,针对目前我校中高年级班容量过大的实际情况,上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度:学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样,回答问题与不回答问题分数不一样,主动学习与被动学习分数不一样,使得课堂教学井然有序,“奖罚”分明,学生学有所得,将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处,也为高效音乐课堂教学的落实提供了良好的环境和扎实的基础。

再次,在教学中,我不仅从音乐要素入手,给学生传授音乐的基本知识与技能,更注重了学习的过程与方法,挖掘学生的情感体验,培养其正确的价值观,使音乐教学真正从感性入手,以情感人,以美育人,培养学生对音乐的感受、想像、参与、体验、表现与创造能力,突出音乐教育的`审美意义。

第二,努力积淀,潜心教研。

首先,为提高自己的教育理论水平和教学方法,一年来,利用课余时间,我观看了不少国家级音乐优质课DVD以及一定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著(当然,这些都是我自费购买的)。

每节课我都反复看、认真做笔记、仔细揣摩,从中学到了不少好的教学方法,并应用到自己的课堂教学之中。

对于那些好的教育观点和文章,我就抄写到学习笔记本上,作为资料保存下来。

其次,我尽可能地多写教学及音乐教案。

本学年我所写的音教论文主要有《图形谱在小学音乐教学中的运用》、《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》、《我的音乐课堂管理》、《我是怎样进行有效歌唱教学的》等等,其中,《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》一文参加尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学实验,受到好评,并在尧都教育科研之《教学模式》专辑发表。

本学年我编写的音乐教案、教学设计有《春晓》、《音乐家舒伯特》、《赛马》、《苇叶船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等,教学案例有《藏族的歌》、《春晓》、《音乐家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。

再次,我还积极利用一切机会讲公开课,以锻炼并提高自己的教学水平及教学应变能力。

比如本学期,3月12日,我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课《春晓》,4月14日为解放路小学家长开放周做公开课《音乐家舒伯特》,4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课《赛马》。

以上是本学年度我个人的工作,有不到之处,还望和老师批评指正。

校园中队长述职报告 篇9

xx是xx教育学院实验小学六年级二班学生,今年11岁,少先队中队长,实验小学电视台记者。她是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部、,老师的好帮手等荣誉称号。

一、品学兼优,屡获佳绩

xx同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的`教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。在学习上,她学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。每学期初,她都会为自己制定学习计划和目标,在实行过程中即使遇到挫折,她也能以乐观的心态去面对。她深深懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,所以上课她总是认真听讲记笔记,积极发言,由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神,她的学习效率总是很高。有的同学做功课要做很长时间才能完成,而她总能在较短的时间内完成功课,不仅写得漂亮,而且正确率很高,同学们都很佩服她。她的理解能力、分析能力、综合能力很强,各科成绩始终名列前茅。课外,她不满足课堂所学的知识,周六、周日总是坚持早早的爬起来,读自己喜欢的书;每天早晨坚持读背英语,是她最开心做的事情,日积月累,词汇量增大了,现在她已经开始看全英文的书了。除了英文书,她还阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,充实自己,增长了知识。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,年年获得班级全优生、三好学生等称号。xx年,在年级老师的极力推荐下,从二年级直接跳到四年级,在很短的时间里,很快适应了新的学习环境,再次展现出自己在学习上的优势,成为班级的尖子生。xx年,获xx维吾尔自治区现场作文大赛四年级组一等奖;xx—xx年,获全国奥林匹克英语竞赛一、二等奖;xx维吾尔自治区小学数学应用题大赛四年级组二等奖;xx——xx年,连续两次获得xx维吾尔自治区科普知识竞赛一等奖;xx年,以优异的成绩通过了中国音乐家协会钢琴八级考试。xx年,xx维吾尔自治区小学数学应用题大赛五年级组一等奖;全国华罗庚杯数学竞赛六年级组二等奖;xx年第六届小学希望杯全国数学邀请赛三等奖;第四届国际少儿艺术大展赛作文获金奖;迎奥运全国小学生金牌作文大赛获金奖;此外,她还多次在小学生《学习方法报》、校园网上发表自己的文章。在一摞摞奖状和证书面前,她从不骄傲,因为,她还要不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

作为中队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,她积极参加中队活动,除了每周一的中队例会外,班里的板报、收废利旧、帮老师做些力所能及的事情,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备。身为班干部,她对班级的事情非常热心。每天都能看见她忙碌的身影,数学老师的眼睛不好,作为数学课代表,每天帮助数学老师查找资料,努力协助老师上好每一节课,热心帮助同学已经养成了习惯。每周的英语节目录排,常常忙碌得连吃饭的时间都挤占掉了。就这样,她依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学习生活。xx年9月16日,疯狂英语创办人李阳老师到实验学校演讲助学时,作为实验小学的小记者,她不负众望,用流利的英语采访李阳老师,得到了李阳老师的高度好评,并题词“英语第一主持人”,为实验小学争得了荣誉。

她不仅是老师的得力助手,还是同学们的榜样。年纪不大的她却非常懂事,在同学们的眼里,她学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。每学期,老师都安排学习上需要帮助的同学和她坐同桌,她除了在学习上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。班里有些学习比较差的同学,学习上有什么疑难、困惑,她都能一遍一遍的耐心讲解,直到他们弄懂为止。有时同学会把电话打到家里,她依然不厌其烦的讲解,从没有怨言。为了给班里的同学补数学,老师要求她每周三提早到学校半个小时,为了不耽误时间,她常常都是吃完早饭就赶到学校去了,自己却挤时间背英语。轮到班级值周时,作为值周长的她,能坚守岗位,安排布置,尽职尽责,每天都是早早的来,晚晚的走,及时发现问题,为老师出谋划策。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,深得老师和同学们的称赞。

三、生活丰富,兴趣广泛。

她从五岁开始学钢琴,7岁顺利通过全国钢琴业余五级考试,九岁又过了八级,至今一直坚持每天练习钢琴。钢琴学习不仅加深了她对音乐的理解也提高了她的文化修养。枯燥的练习曲,她总能忙里偷闲弹弹自己喜欢的曲子。她的兴趣广泛,能唱好听的英文歌曲,遇到爸爸工作不忙的'时候,和爸爸赛歌是件最开心的事情。热爱体育运动,精力充沛,经常和妈妈比赛踢毽子,满房子都是她的欢笑声;喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间她还会在互联网上遨游,和同学聊聊qq,也会让她很快乐。

四、善良懂事,富有爱心。

在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。哥哥从小身体不好,总是生病住院,懂事的她,小小的就学会了谦让和关心别人。总是独自一人呆在房子里,不哭不闹,自己和自己玩。爸爸妈妈忙,没有时间照顾她,小小的时候就学会自己的事情自己做,从不依赖别人。此外,她还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。她平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每次在外面参加活动的时候,她都是自己坐公共汽车回家!过年的压岁钱、爸爸妈妈给的零花钱自己总是小心翼翼地保存起来。学校组织向贫困小学献爱心的时候,她不仅把钱都拿了出来,还央求妈妈多买一些学习用品,甚至把自己喜欢的书都捐了出来。汶川大地震后,她捐款两次,全家一共捐了近万元。平时上街看见路边讨饭的残疾人、老人,她总是把自己口袋里的钱全部给他们,她觉得这些人太可怜了。小小的她,总是这么善良,善解人意。

如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是xx的真实写照,那么永不服输便是她永远的座右铭。她在努力学习的同时,也在享受着成长的快乐!

校园中队长述职报告 篇10

作为六(3)中队的辅导员兼大队辅导员,一直根据邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

一、抓好学生的思想教育工作,为祖国培养新世纪人才奠定基础。

1、坚持从爱入手重抓学生养成教育。

热爱学生是一种强大的教育力量。我们教师对学生既要像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

2、要搞好一个班队的工作,班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬

3、密切与家长配合,做好学生思想工作。

家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的形成。

二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。

为贯彻执行上级有关"减负"工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。三、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

(一)思想性的活动

1、4月5日是清明节,组织学生到烈士墓前扫墓。向学生介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的事迹,并开展"学习烈士精神"的班主题会,使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。

2、5月1日是国际劳动节,教育学生懂得幸福生活与劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。

正如孔子所言:"亲其师,而信其道",我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流,让他们站在老师的角度去考虑一些问题,这样可缩短师生间心理距离,建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系;另一方面教师也可以设身处地地反思自己的行为是否妥当、合理,站在学生的角度审视自己的言行,总结教育得失。换位体验情境还可以使学生获得对事物更深刻的认识及改正错误后的轻松和愉悦,并使其产生不断进步的强大动力。

校园中队长述职报告 篇11

这一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用消防演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

这几个月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有接力跑、跳绳,中年级学生进行跳绳、乒乓球,跳长绳,高年级学生进行拔河等比赛,大大促进了学生的健康锻炼。

五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建,营造学生成长的氛围

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,一个学期以来,少先队在校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

校园中队长述职报告 篇12

20xx年度第二学期的体育工作结束了,在本学年度我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况述职如下。

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的`特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些陌生,如不抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了其他体育老师和班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中,学校领导和各班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在今年的姜堰市小学生田径运动会上我校取得了团体总分第一名的好成绩。

当然,在这一学年的工作中,我还存在很多不足之处,需要进一步的学习和进步,在今后的工作中,我要继续努力,争取做出更好的成绩。

校园中队长述职报告 篇13

xxx,男,本科学历,1993年12月应征入伍,加入中国共产党,现任锡林郭勒盟乌拉盖管理区消防大队大队长。

xxx经常实实在在说的一句话就是:这是我作为一名人民子弟兵和党员应该做的。作为一名部队基层干部,他所拥有的只是一份在别人看来不起眼的事业和责任,在工作中他曾遇到过千难万苦,然而他却从未动摇过他对自己所钟爱的事业的追求。

一、思想上重视。

xxx始终坚持消防安全工作是头等大事来抓,经常性召开全队的消防安全工作会议,坚持贯彻执行支队的各项文件精神,做到了消防安全工作无漏洞,使消防安全工作深入到大队每个人的心里。

二、制度完善。

在xxx的主持下,不定期的对管理区消防队的《消防安全工作应急预案》进行补充和完善,不但明确了各岗位人员和责任和工作任务,而且还详细提出了出现火灾事故的一系列处理办法,使消防安全工作得到了制度上的保障。

三、抢险救火,勇往直前。

2011年7月下旬,乌拉盖管理区出现了多年未遇的强降雨,部分房屋遭到不同程度的破坏并严重危害到了百姓的人身安全。

为解决被水困在民房内的群众,xxx带领广大队员奋不顾身的冲在了第一线。灾情就是命令,他在接到命令后积极安排部署救援所需车辆、器材、人员等各项工作。做好参战官兵战前动员后,主动请缨,带领六名消防官兵迅速奔赴抗险救灾工作中。虽然水势很猛,但他仍热情高涨,急人民之所急、想人民之所想,带领消防官兵用了接近2小时的时间救出了当时已经是危房的百姓8名,等他和队员回到队里的时候已经是凌晨2点了。

面对突如其来的灾情,面对人民群众的利益受到严重威胁的时候,必须挺身而出,连续奋战,积极投身于抗洪救灾的.第一线。不为别的,只因为他是人民的子弟兵,哪里有灾情,哪里就有他们消防兵出现,他一贯的作风是“视驻地为故乡、视人民为父母”,每次抢险救火都把百姓的受灾程度降到了最低。

xxx把全部精力投入到工作中,忘我无私,他具有高度的事业心和责任感,他身先士卒,经常早严以律己,牺牲了星期天、节假日。虽然他在抗灾救灾中做了大量工作,但他知道,他的工作与党组织的要求相比还有很大差距。他将以此为动力,再接再厉,像雷锋同志那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,为了管理区美好的明天,他愿做一头任劳任怨的老黄牛,继续耕耘在这片土地上。他将继续视驻地为故乡,视群众如父母,一如继往,再创佳绩,把他的全部精力,奉献给他所钟爱的消防事业。

校园中队长述职报告 篇14

20xx年将近尾声,回首这一年我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我酷爱这个职业,在工作中,我个人觉得照样可以的,口碑载道,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现分述如下:

一、在工作中耐久坚持一个勤字,勤是我们搞好工作的前提和根基,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作观似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要常常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,扫除周边的情况卫生。四是我们还要死守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的便是个勤字,此外对付校领导分配的其它各类任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终环抱一个责字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的成长负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清前因后果,严格把控,这样做的好处便是把许多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员收支,我都做到了认真盘查、挂号和引导。

三、不停以来,我遵遁着一个爱字来治理学生,把学生视同已出一样去关切他们、去爱护他们,天冷了观到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在下学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和观到他们的微笑,我也就得偿所愿了。

校园中队长述职报告 篇15

x月的工作结束了,作为xxx中学的保安,在x月间能看到同学们都能健健康康的返回到学校来,我心中也感到无比的开心。

回想起月初的时候,新老学生一批批的返回xxx中学,让沉寂的校园再次充满了生机和活力。而作为学校的保安人员,我也再次打起精神,在校门口的岗位上严格的要求自身,并将自身的工作在x月期间进行了反省和完善。以下是我在x月期间的工作情况总结:

一、整备自我,重新要求自己

随着x月的到来,我作为保安也开始准备好迎接开学的工作。在工作方面,我仔细的打扫了学校门口范围的卫生情况,为迎接各位同学的到来做好了整理工作。并且对自己的情况也进行了审视,让自己能从漫长的假期状态中重新振作起来!并打起十二分的精神完成自身的工作任务。

二、开学情况

在开学当天,同学们都重新返回了校园,而我作为保安,自然要在校门口迎接同学们的返校。同时也是为了在返校期间对一些禁止携带的物品进行阻拦,并且也是为了一些与学校无关的人员进入学校。

此外,因为是x月新学年的开学,在学校内也有很多新生和父母们正对校园的环境感到迷茫。在这个时候,我也会积极的帮助他们指引学校的方向。并且也收到了不少同学的感谢。

三、开学的后的工作

在开学阶段结束后,我在的工作中也重新恢复了平时的工作状态,在校门口严格的管理学生的出入,并在x月的新学期里加强了对三无食品以及其他违规物品的检查。

此外,我们还针对校门口摊贩的情况进行了的管理,配合学校的内部管理和严查。我们在严查在校门口购买食品的学生。

而且,针对其他人员和车辆的出入,我们都坚持做好询问和记录,防止有无关的社会人士进入校园。同时,也要严格的防止有学生会从校园内翻出学校。

除了加强对人的管理外,我们也一直在加强对安全问题的防范。每次的巡逻中,我都会严格的检查校园内的安全问题,检查围墙有无损坏,并对出现问题的路灯和水管等设施及时的向学校报修,尽自己的能力去减少学校的安全问题。

反思x月,其实在很多方面我做的还不算非常严谨。为此,在工作中我还要继续努力的改进自身才行。今后的工作中我会更加严格的要求自己,并多多学习,提升自我的能力,更好的保护校园的安全!

校园中队长述职报告 篇16

大家好!我是王xx,站在这里,我很激动,首先感谢老师和各位同学给我这次竞选的机会。

我的竞选宣言是:让花绽放,让树成材,让石子铺垫成通途,让微笑成为最美丽的花朵,让友爱成为一生的承诺,让我用欢乐和真诚为大家服务!

我希望班级是个没有隔阂、没有成见、没有忧愁的快乐的大家庭。在这个大家庭里,不会有人因为成绩不好自卑,不会有人因为没有玩伴自弃,更不会有争执和仇视。在这个大家庭里大家都会相互友爱、帮助、进步、成材,都会开怀、行健、团结的生活。

我希望在这个大家庭里我们不但能要学习知识,更能够学习到爱和感恩。爱,老师、同学、校友、弱者和竞争者,感恩老师的无私、同学的友谊、校友的善意、弱者的自强不息和竞争者影射自己的弱点。

我希望在这个大家庭里,每个人都能得到自己想要的东西。学习好的人能够得到浓浓的友情,学习不好的人能够得到帮助和尊重,开朗活泼的人能够得到展现自己的舞台,羞涩腼腆的人弄够得到更多锻炼的'机会……

也许这只是一个梦,但我想用自己的活泼开朗、诚实正直、自立自强、友爱团结和蓬勃的朝气去实现这个梦想。希望今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!,我有满腔的热情和为大家服务的愿望。

校园中队长述职报告 篇17

寒来暑往,这一年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面:

本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

二、教育教学方面:

在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的`细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面:

作为一名数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

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