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历史没及格检讨书

历史没及格检讨书(集锦9篇)

时间:2025-05-08 作者:文稿网

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历史没及格检讨书 篇1

尊敬的历史老师:

我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨,反省我此次历史考试不及格的错误。

回顾本次历史考试经过,我本人在前一阶段学习当中思想散漫,经常上课迟到,作业没有及时完成并上交,并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为终导致我历史考试不及格。

为此,我感到深深的懊悔与自责,我要向您表示深刻的歉意,也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情,可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩,并且我学习态度傲慢,显然是不对的。面对53分的成绩,我感到羞愧,也让班级蒙羞,给历史老师造成了极大困扰,给班级同学树了不好范例。

现如今,经过您的严肃批评,我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书,不能再让自己颓废下去,我一定要奋发向上。为此:

第一,我要严肃面对承认此次错误,并且向您保证今后一定重视历史科目学习。

第二,我要充分纠正自己的学习态度,端正心态,改变学习方法,努力向身边历史成绩优秀的同学学习。

第三,我必须充分吸取错误经验教训,并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。

后,我希望历史老师能够原谅我的错误,给我重新改过的机会,我也希望同学们监督我完成目标。

此致!

历史没及格检讨书 篇2

[工作总结之家 dg15.cOm]

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末历史考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学历史这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学历史的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学历史。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数??

学英语,重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那历史成绩,没有80分,也能75分。但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想??

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

一、学好课本知识。

学习的重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

历史没及格检讨书 篇3

尊敬的老师:


我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。


以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。


我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。


一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自 杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。


二是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。


现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。


我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求因为我发现我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。


人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。


我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。


检讨人:


20xx.x.x

历史没及格检讨书 篇4



敬爱的老师:


您好!由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。


我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。所以,希望您给我证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。谢谢。


您的好学生:xxx

历史没及格检讨书 篇5

尊敬的老师:


我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。


今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。


以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于终引火自 焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。


我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,


我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。


怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。


通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。


我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,


希望您能够再给我机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。


此致


敬礼!


检讨人:


20xx年x月x日

历史没及格检讨书 篇6

尊敬的历史老师:


您好!


我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨、反省我此次历史考试不及格的错误。回顾本次历史考试经过、我本人在前一阶段学习当中思想散漫、经常上课迟到、作业没有及时完成并上交、并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为终导致我历史考试不及格。


为此、我感到深深的懊悔与自责、我要向您表示深刻的歉意、也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情、可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩、并且我学习态度傲慢、显然是不对的。面对53分的成绩、我感到羞愧、也让班级蒙羞、给历史老师造成了极大困扰、给班级同学树了不好范例。


现如今、经过您的严肃批评、我已经幡然醒悟、我决心认真努力读书、不能再让自己颓废下去、我一定要奋发向上。为此:


第一、我要严肃面对承认此次错误、并且向您保证今后一定重视历史科目学习。


第二、我要充分纠正自己的学习态度、端正心态、改变学习方法、努力向身边历史成绩优秀的同学学习。


第三、我必须充分吸取错误经验教训、并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。


在所读的众多历史故事中、请允许我摘抄一幅我情有独钟的片段。这幅片段的名字叫《*王国的劫难》。话说爱公元前722年、亚述帝圹张的脚步踏上了以色列国土、他们占领了撒马利亚城、以色列遭到了第灭国。公元前583年、尼布甲尼二世大军再次将耶路撒冷团团围住、*人的抵抗并没有起到作用、三年后、*民族惨遭第二次灭国、巴比伦军队血洗了耶路撒冷、并且还将全部战俘一同运回国去、着就是有名的“巴比伦之囚”。虽然这样、几经磨难的*民族并没有失去信心、在一批又一批的*人的努力下、他们终于实现了复国之梦。这个故事看起来是简短的、但是他给我的启示却是宛如那一江春水一样、留之不尽。


每当我心情低落或是想放弃时候、我总是会暗示我自己、不要放弃、*民族那么艰难的处境都能走出来、我这点处境又算得了什么呢?所以、在读完这个历史故事后、我始终保持一种乐观上进的心态。


历史、古文明的殿堂;历史、天涯海角的回音。让我们品读历史、研究历史、欣赏历史吧!


后、我希望历史老师能够原谅我的错误、给我重新改过的机会、我也希望同学们监督我完成目标。


此致


敬礼!


检讨人:xxx


20xx年xx月xx日

历史没及格检讨书 篇7

尊敬的老师:


您好!


在这次的期末考试中,我的语文成绩不及格,拉低了我们班级的语文平均分,我要作出检讨,是我没考好,让老师担心失望了。


语文一直都是我比较差的科目,拖了整个成绩的后腿,我这种偏科的行为,总是会在考试排名中把我的名次拉低。这次更是很严重,居然不及格了。我自己也是很惊讶,怎么会这样,直到考试的卷子发下来,我再对照看了下,发现好多我原本知道的答案没有写对,好多本来可以拿分的题目我却没有争取拿分。还有作文,这道大题目,我居然没有写完,只是写了一半,而且错别字好多。从而让我的分数不及格。我当时的第一个想法居然是这个暑假凉了,又得复习补课了。整个态度都是很消极的。


考试语文的前一天,由于知道第二天就要考试了,我也认真的复习了下,但是到了晚上,觉得复习的差不多了,就开始打开电脑玩起了游戏。本来这也没什么,就稍微放松了下,可能还有利于第二天的考试,但是我确是个没有自制力的人,玩着玩着就晚了,也没有注意看时间是几点钟了,直到差不多2点,我才发现,居然这么晚了,于是就克制着自己再玩一盘的想法,关了电脑准备睡觉。


可是自己的兴奋劲却是没有过去,虽然知道第二天就要考试了,数着绵羊也睡不着,翻来覆去的到了四点钟才迷迷糊糊的睡着了。第二天醒来,打着哈欠就来学校了,上午刚好考语文,晕乎乎的进了考场,老师发完试卷之后,我就想趴在桌子上睡上一觉,但是想着,若是睡过头了,不就交白卷了吗?所以就一通乱做,该选对的,没有选对,像明明可以默写对的诗文题目,可能当时脑袋当机了,也是没写对。还有阅读理解的题目,一句话就随随便便写完了,也不多写点,老师都不好给我分数。然后做着题目,做着做着就有些犯困,实在是顶不顺,就在考场上趴在桌子上睡着了,直到快要下考了,才醒过来,而这个时候时间也是不够了,于是作文题目就匆匆的写了一点。这样的考试态度和状况,就导致了我的语文成绩不及格了。


经过老师指出我的思想不端正,批评我对考试的态度,跟我讲解卷子的题目,说出我的问题,我也意识到我的错误了,不仅仅是平常学习不认真,对待语文考试的态度也是不认真的。应付了事,没有把语文的考试当很重要的事情,更是在考场上睡觉。老师,对不起,我这就改,暑假我会认真复习,好好补课,把成绩赶上来。下次一定不会不及格。


此致


敬礼!


检讨人:xxx


20xx年x月x日

历史没及格检讨书 篇8

尊敬的老师:


您好!


您的谆谆教导,您的和蔼面庞,您的不辞辛劳,再面对本人的政治考试不及格,常规选择题当中20道选择题目就只有一题是对的(还是蒙的),解答题差不多可以说是全军覆没,我的心中现在一股非常强烈愧疚之感,造成我在接受您批评之时内心陷入到痛苦的纠结当中,泪水不禁的就在眼眶当中打滚。


面对36分如此的惨不忍睹的分数。我对着苍天、对着大地呐喊“我对不起您,我有愧于您”面对这样的一个结果,我真的不知应该如何说好。我想到了您第一天为上课之时和我们讲过的话:“政治是非常重要的,不学政治一定自吃败果”。的确如此的啊,如今我已尝到了败果的滋味。


您的全心全意,您的尽职尽责,您在深夜当中不辞辛劳的为我们批改政治作文,准备次日的教案,您那伟岸的身影都给我留下非常深的印象,让我在一个个暴风雨之夜对着苍天、对着大地呐喊:“我错了,我对不起您。”


我知道如今已经考的非常理想了,我不论再多说什么也都是徒劳的,自己的“能言会道”在现在也显得“没有一丝一毫的施展空间”。然而我知道唯有通过在今后的学习当中不断的认真努力,踏踏实实的提高我的政治成绩,才是一份棒的检讨。


检讨人:xxx


20xx年xx月xx日

历史没及格检讨书 篇9

尊敬的老师:


您好!


这次考试让我心都碎了,让老师您拍案而起,我这次考试化学不及格,我居然在这一个学期学的这么差。


我已经高一了,还有两年的学习时间了,化学是我们高种很重要的一门课程,关系到我们的未来发展的,这是不容忽视的,我这次考试化学成绩可谓是一落千丈,连及格都做不到,这得差到什么程度,化学老师在教授我们知识的时候,从没有放水,每教授的课程都是非常的棒,我没有学到多少知识,这全都是我的个人原因。


于老师的教授没有任何问题,让我意识到了我的问题是多么的大,亟待我解决,如果我一直任由这么发展下去,我的成绩将会得不到全面发展,偏科将成为必然,一旦时间久了想要把化学成绩提升上来就千难万难了,现在我们学的知识的都是一些基础的也是简单的,如果我现在不打牢基础,以后我将后会终身,为此我虚心听取老师的批评,教导我的老师也指出了我的错误。


其一是我的学习态度存在问题,学习时三心二意,不够专心。


其二就是缺少对化学的练习,只是在课堂上粗浅的学习了,就没有练习。


其三就是老师每次布置的任务都没有及时完成,抄袭其他人的作业情况非常严重。


其四就是贪玩,没有把心用在学习上,没有收心,也没有意思到化学的重要性。完全就是应付学习。


后就是每次出现的问题从来就没有改正,错了就任有问题留在那里。上课讲的,不认真学,课后有不问,也不做笔记。


老师把这些问题都已经给我找出来了我会努力的去改正他们一下是我的一些措施。


其一我要端正学习的态度,改变以前那种学习状态,认真的听取老师课堂上所讲的每一个内容,用心去听,动手去做,遵从老师的安排,自己主动的去学。


其二就是每次老师讲完课及时的去练习老师教给的内容,及时的掌握这些知识,把这些知识吃透,摸透。


其三就是不去抄袭其他同学的作业,自己去完成作业,有不会的可以去询问老师,询问同学,不依赖他人的作业,更不能为了应付老师而去随意的抄袭,改掉抄袭的毛病,做到诚信。


其四就是不要贪玩,我已经进入到高中了要以学习为主,把心收住,把玩的时间用在学习上。认真的去不足自己落下的化学知识。


后就是每次测试完成要把那些自己没有掌握的题目及时过一遍,多加练习,并把这些错题记在本子上,没事的时候多翻翻看,通过这样加强记忆。


我会努力的改正我的错误,去不但的提升自己,把自己落下的知识点补上在下次考试是取得一个好成绩。


检讨人:xxx


20xx年xx月xx日

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