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职业中学学生自我鉴定

职业中学学生自我鉴定(推荐十八篇)

时间:2025-05-07 作者:文稿网

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自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编为大家收集的职中毕业生的自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

职业中学学生自我鉴定 篇1

三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,自我鉴定《职中三年自我鉴定》。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

作为一名20xx的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的.目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!

即将告别美好的校园生活。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在即将迈向社会之初,职中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

职业中学学生自我鉴定 篇2

在三年中,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识,还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。

不仅这样,我还积极参与社团活动,并参加文艺演出.在当中,我很享受每一个过程.我喜欢和同学们一起共进退的感觉,从中得到了自信心和价值.

作为团员,我遵守团的章程,履行团的义务,准时交团费.积极配合领导和干部的工作.在学习的方面起到带头的作用.不断提高自我素质.但有些不足之处,还待改进.

作为生活委员,我监守自己的岗位,努力做好本分.对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。尽力做到最好.勇月

广泛的爱好让我的生活增填不少色彩,我尤其是喜欢唱歌和看电影.经典的电影让我感悟良多,健康向上的音乐会激励我奋斗向前.为了丰富业余生活,我还学了ptotoshop和网页制作。

对与朋友亲友,我友善待人,随和的性格结识了许多朋友.但同学之间有时会发生争执时,我也能当一回老娘舅来调节纷争.对于我来说,是一次新的挑战.虽没有成功,但也是宝贵经验啊.

职业中学学生自我鉴定 篇3

本人这两年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。

不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。踏出校门,面对当今飞速发展的社会,我深知自己的缺点与不足。在不断积累实际工作的同时,我准备继续参加大专的学习,给自己的理论知识打下更加扎实的基础。

在今后的日子里,我我整装待发,将以饱满的'热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

职业中学学生自我鉴定 篇4

对于一名中职即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中职的时候有了很大的提高。进入中职时我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的.艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。

也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

在中职三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中职的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。

职业中学学生自我鉴定 篇5

短短的两年中职生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得许多知识。懂得许多道理。收获很多,本人勤奋好学。勤学苦练。努力学习文化知识,专业技能。遵守中学生行为规范。

在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才。这两年来,在专业老师的悉心指导下。我学习烹饪专业,冷拼。雕刻。面点制作,并积极参加校内各项技能比赛。取得优异成绩。

并获得中级烹饪师的资格。在校期间,本人注重提高自身文化素质。并通过语。数。英。计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

本人性格活泼开郎,爱好打篮球,听音乐,喜欢上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员和团员。工作仔细认真,有很强的管理能力。

作为一名即将毕业的.中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基矗在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自己,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!

职业中学学生自我鉴定 篇6

本着对幼教事业的热爱和对踏入校门的无限憧憬,我报考了xx大学学前教育专科。在参加学习的时间里,我收获了许多知识,也结交了不少幼教的同行朋友,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。学习了学前教育的专业知识,我认真发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,不断理论联系实际,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,在专业技能上,更能适应社会发展的需求。在今后的处理幼儿突发事件中,更得心应手了。

在理论学习方面,我更努力学好基础知识,所以在学习上踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一分耕耘一分收获,每每看到自己不断的进步,我就会对自己更有信心,更加坚信知识的重要性了,对我们教师来说,我觉得光学好书本上的知识是远远不够的,还要不断的加以应用,让理论和实际接轨。把学前教育的知识加以贯通,灵活应用。

在中专学习期间,最让我受益匪浅的就是《教育学》《心理学》的学习,使我明白了,合格的幼儿教师不仅要关注孩子的学习,更要关注孩子的心理,塑造他们健康的人格和培养乐观向上的'心态是我今后努力的目标。

短暂的xx中专学习生活过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,体验了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效的服务于教育事业,服务于社会,做一名优秀的幼儿教师,不悔于太阳下最光辉的职业!

职业中学学生自我鉴定 篇7

回首三年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的'基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向,遵纪守法、爱护公共财产、关心和助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更提高。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

职业中学学生自我鉴定 篇8

本人通过两年的学习成长、锻炼,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的.发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。在中职二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。

中职二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中职的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

职业中学学生自我鉴定 篇9

二年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专二年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专二年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

透过这二年的`学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地应对人生中的每一个驿站。当然,中专的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们就应善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平潜力。

这二年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必须会演绎出精彩的一幕。中专两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

职业中学学生自我鉴定 篇10

三年职高结束了,毕业之际我内心是非常激动,同时也是很感慨,在这几年来的学习当中还是应该努力去搞好自己各个方面的成绩的,我认为自己在过去三年的学习生活中是有着很大的提高的,作为一名职高毕业生我也是希望能够坚持去搞好学习,在这方面我一定会坚持去做好自己的事情,作为一名即将毕业的学生我还是应该认真去思考,我也一定会继续努力,在未来的学习的生活当中继续认真一点,也对这几年来的表现我做一个客观的评价。

我是一个对学习比较主动的人,在学习方面我也做的比较认真,有些事情还是应该要认真一点,过去的很长的一段时间都是这么过来的,我也是希望自己能够坚持去搞好自己的学习成绩,这三年来很多方面我都是非常端正自己的心态,以后不管是做什么事情都应该坚持下去,我对自己的专业知识也是比较认真的,过去一段时间以来的学习当中我愿意去接触这些,让自己努力搞好学习成绩,我也是希望在这方面能够做的更好,在学习当中我一直都知道这些都是可以做得更好的,不管是在什么样的环境下面都应该努力去搞好学习,我现在也是非常清楚自己的工作方向,我能够深刻的认知到这一点。

三年来的学习生活让我在不知不觉当中有了改变,我是一个乐观的人,生活当中我能够摆好心态,这一点是非常有意义的,不管是在什么样的环境下面都应该坚持去做好这些,有些事情是应该督促好,我也认为在这个过程当中需要努力去搞好学习,作为一名毕业学生,这些对于我而言是非常有意义的事情,我还是非常认真的在搞好自己的学习,不管是在什么阶段这些都是应该认真的一点,未来还是会有更多的东西等着我去做好,这一点毋庸置疑,我相信以后的学习生活当中这些都是可以提高的,坚持去搞好学习的,造就更好的自己,作为一名职高毕业学生在这一阶段一定不能够忽视自己的能力,我一定会坚持去做好这些细节,在这方面绝对是没有问题的,在未来的学习生活当中我也会坚持去做好这些细节的工作。

三年的职高生涯,我也能够清楚的意识到不足之处,不仅仅是需要就正好,我也一定会提提提高自己的短板,在以后的学习生活当中让自己更加的强大,我会坚持去做好自己,感激三年的学习生活,感激这点点滴滴。

职业中学学生自我鉴定 篇11

感谢您在百忙中抽出宝贵时间来阅读本人的求职信!在本人即将完成学业踏上社会大家庭之际,有幸得到这么一个向贵公司展示自己的宝贵机会,真是万分感谢!

新的世纪已经来临,社会需要的是素质型的人材。如今我国已成功加入wto,未来的竞争将是人才的竞争,要想在这种激烈的.竞争中突颖而出,除了应学习掌握专业知识外,还需综合培养自身素质,努力做到德、智、体、美全面发展。三年的中专生涯让我学到了很多很多,长大了很多很多。记得刚进校门时对计算机还不甚了解,但通过这三年的学习和努力,得益于各种各样的锻炼机会。现在的我精通计算机调试、计算机网络;除此之外,还能熟练综合运用word、excel、等编排报刊、杂志、文稿等,运用frontpage、photoshop、flash、autocad等系列软件独立完成网站规划、建设和维护。个人认为我的最大的优势在于几年来积累的各种各样的实践经验和很强的动手操作能力。

当今世界计算机技术的发展日新月异,任何一个想要在it业立足的人的都必须具备不凡的自学能力和敏锐的观察力如此才能紧跟技术最前沿。在这一点上,我不敢说我已经做的很好了,但我始终自信自己能做的更好。这也是我最大的优点!

找到一个适合自身特点,能充分发挥自身潜力的工作岗位是我梦寐以求的,希望贵公司可以成为那个可以实现自己价值的大舞台。如果能和贵公司携手拥抱明天的辉煌那将是我莫大的荣幸!我也将用我的成绩向您证实我的实力!

职业中学学生自我鉴定 篇12

我自认为无愧于中专2年,线切割,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我取舍了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

这2年的锻炼,给我仅是初步的教训积聚,对迈向社会远远不够的。因此,面对从前,我无怨无悔,来到这里是一种理智的决定;面对当初,我努力拼搏;面对将来,我等候更多的挑战。战胜艰难,抓住每一个机遇,信赖自己必定调演绎出杰出的一幕。

通过这2年的学习使我懂得了很多,从那天真成熟的我,经过那人生的挫折跟曲折,到当初成熟、稳重的我。使我明白了一个情理,人生不可能存在一路顺风的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,2中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的`不足跟毛病。但我检讨了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的咱们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平才干。

中专两年是我终生的主要阶段,是学习专业常识及进步各方面才能为当前谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也尽力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展请求的复合型人才,做一个有空想、有道德、有文明、有纪律的社会主义建设者和接班人。

中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自负来自实力,线切割机床,但同时也要意识到,眼下社会变革迅速,对人才的恳求也越来越高,社会是在一直变更、发展的,要用发展的眼光看问题,本身还有很多的弊病和不足,要适应社会的发展,得始终提高思维意识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会翻新,学会适应社会的发展要求。

宝贵的两年中专生活已濒临序幕,感到非常有必要总结一下中专两年的得失,从中持续做得好的方面改进不足的处所,线切割,使自己回忆走过的路,也更是为了看清未来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、摇动的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

作为一名即将毕业的中专生,我所领有的是年青和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也象征着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

职业中学学生自我鉴定 篇13

我于20xx年9月就读重庆xx中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动,是我人生的一转折点,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的.研究学习,还选修了美术、体操、电子等多门课程,为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业赛中多次获奖,20xx年代表市参加全国动漫设计赛获全国一等奖。

我任本班团支部组织员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动,20xx年1月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,20xx年5月获校演讲比赛一等奖。20xx年获重庆市优秀学生干部称号。

我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计,由于自己在这方面有坚实基础,我用一周时间就熟练掌握了各样设计软件,之后做出了量出色的设计方案。这期间,我以熟练的计算机技术参加应聘,进入,"1十l”电脑公司技术邵,担任见习技术员。

作为一名计算机专业的中职毕业生,我的文化积淀不够,工作欠缺经验。但是我年轻,我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力,在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标。

职业中学学生自我鉴定 篇14

两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专两年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地应对人生中的每一个驿站。当然,两中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们就应善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平潜力。

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的.选取;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必须会演绎出精彩的一幕。中专两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

珍贵的两年中专生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

职业中学学生自我鉴定 篇15

我的性格是偏温和的那种,平时生活中,我很少发脾气或者说和同学闹不愉快。我一直都是这样认为的,如果没有什么伤及我底线的事情,都是可以忍耐和包容的。所以这几年的中专生活,我一直都算是比较顺利的,人缘也比较不错,在这样的情况中,我也慢慢的成长了不少,有了一些不同的感触和收获。一个人的性格是固然重要的,但如果一个人不愿意在环境中去改变自己,那么我们好的性格或许都派不上用场。所以不管是对学习还是平时和同学们的交往,我都应该告诉自己,要灵活善变,不要总是站在原地,不懂得进步和改变。

这几年的学习相对而言是比较充实的,虽然在这个过程当中也遇到了一些问题,但是我依旧可以理智的、清晰的解决问题。长期以往,我自己也训练出了一种非常淡定的解决方式。既不会让自己难堪,也不会让自己感到惊慌失措。对待我自己的专业学习,我一直都是非常严肃的,因为我知道将来进入社会之后,这便是我用来生存于这个社会的`一门技能,所以对于这一门专业,我一直都非常认真的对待了,在自己的专业上我也一直都很用功的去学习和探索。

中专的生活是很快的,短暂到好像只有一瞬间,但这一瞬间,包含了太多的意义和价值。每个人都在快速的往前走,每一个中专生都在这格局中努力的去打破,每个人有理想的人,都在这世间的洪流里努力的逆行。而现在的我,也是需要做出这样一个决定或者是选择了。即将毕业,我要迎接的会比之前在学校要更多、更难。现在的我,愿意用这一颗赤诚的心去保证这一份决心,让自己的双手去努力创造这美好的生活。这是我所期待的未来,也是我需要一直保持初心的方向,更是我在这条路上永远的灯光,指引着我前行,告诉我方向和目的地。

职业中学学生自我鉴定 篇16

我曾经一直在为我初中没有好好读书,没有考上一个普通高中,最后只上了一个职业高中也就是中专而苦恼悔恨。每次逢年过节亲朋好友问我或者问我爸妈时,我们都很不好意思说,觉得尴尬。特别是他们在说他们家孩子的学习成绩时,看到我爸我妈脸上的尴尬脸色,我就更加觉得不好意思,是我辜负了他们的信任,才让他们丢脸。所以我就暗自下定决心我一定要努力做出一番成绩出来。

中专里面不说所有,但是还是有包括我在内的很大一部分学生是不好好读书才靠近中专的,所以进入了学校,学校里面的学习氛围是真的很差的,在学校里面听到大家的'事都是司空见惯,学生人多势众,老师想管也管不了,见多了学校也就麻木了,都懒得去管了。我在的这个班是可以高考的那种班,也就是可以很普通高中一样是可以参加高考的,一样可以进入大学学习的。这种班也可以是矮个子里面拔高,算是相对学习成绩好一点的,但即使是这样,班上的学习氛围也是一般般,上课讲话啊什么的经常有,老师也是能管就管,喊不听了就随便了。老师在上面讲,随便你在下面干嘛。

好在我还是算是比较清醒的一批人,跟几个一起下定决心要好好读书,到时候参加高考的人坐在一起互相激励。在中专的这三年里,因为学习环境的影响加上自己自制力不强等原因,我曾经无数次想要放弃,也违纪了不少次,像带手机来学校、上课讲话上课玩手机、逃课等等这些错误我之前也都犯过。但好在我还算是比较幸运遇到了一个好的班主任,老师看我成绩还行额原因,并没有放弃我,跟我谈了好多次话,经常在我想要放弃颓废自己的边缘,老师会点醒我。

在这三年里面,我前一年半的时间基本都是在浑浑噩噩中,对未来没有一个规划,总想着走一步看一步。一直到后面一年多,看着身边认识的学长学姐在遗憾中毕业,小小年纪就要进入社会上班了,我才真正认识到我这么继续混下去是不行的,那时候我才真正开始认真了起来。经过一个学期的努力,成绩从班上的前列直接进入学校的前列。可能是自己的成绩给了自己自信,所以在后面的学习生活中越来越有兴趣,越来越努力。后面的成绩果然没有让我失望,我在这一年的高考里面,我成功地考进了一个本省的一本学校!!虽然只是这个一本学校里面相对靠后的专业,但也还是一本啊。我成功凭借自己的努力做到了许多普通高中同学都没有做到的成绩。总算可以让爸妈挺起头来走路了!

在这三年了,我觉得高考成绩只能算是我比较大的收获之一,另一个大的成绩就是我在这三年了,我并没有颓废自己没有放弃自己。即使身边的朋友好几个都是脏话喝酒打架不断的,我依旧坚持住了自己,没有在这些方面花费很大的心思,三年过去,我没有变成一个另我讨厌、令家人失望的人,这才是我这三年最大的成绩。

职业中学学生自我鉴定 篇17

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学生活中,我坚持着自己省且努力的完善自己的人格。二(三)年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助自己。

回顾二(三)年,我很高兴能在同学有困难的'时候曾经助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导助我。如果没有老师的.助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过二(三)年的学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为将来走向社会奠定基础。

二(三)年的学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

职业中学学生自我鉴定 篇18

短短的中职生涯就这样结束了,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外,更主要的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的`培育。

我自以为无愧于中职三年,刚入学时,我曾为身为中职生而烦恼过,但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何处所都会发光。所以我确信,中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。自我鉴定

通过这三年的学习使我理解了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇面对人生中的每一个驿站。

当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺点。但我检查了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的,中职生的我们应当擅长扬长避短的方式来增进自己,进步自己的综合程度才能。

作为一名即将毕业的中职生,我深知三年的中职生涯,所奠定的只是技巧和知识的基本,在未来我将面对许多的挑衅,但我会以实力和真诚的心理去战胜挑衅。从中获得经验,丰盛自我,从而更好的实现人生的价值。

这三年的锤炼,给我仅是初步的经验积聚,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我尽力拼搏;面对将来,我等待更多的挑衅。克服艰苦,抓住每一个机会,信任自己必定会演绎出出色的一幕!

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