软件简历自我评价(范本13篇)

时间:2025-04-14 作者:75文稿网

软件简历自我评价篇1

经过大学四年的学习，现在我的学业已经接近尾声，为了更好地走下一步的路，我对自己的四年大学生活做了一个毕业鉴定。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个以97。5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试A级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。

由于所学的是计算机软件技术专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。很多同学请教我计算机方面的问题，我都耐心的为他们解答，在解答的过程中我也会遇到一些不懂的问题，就自己去寻找解决办法，这大大增强了我的自学能力。我优秀的成绩不仅仅是自己的勤奋努力的功劳，还要归功于老师们的耐心指导。在此我要向他们致以最崇高的谢意。

刚刚开始大学生活，我兴奋，积极踊跃的参加各种社团。其中有自己喜欢的英语协会，担任了广播部干事一职。还参与了英语协会组织的各项学习英语的活动。还有报名校学生会网络部，参加组织了攒机讲座，为学生会的各项活动做着幕后工作。此外我和几个好朋友还一起参加了院与院之间的篮球赛，并获得第一名。不但增进了同学之间的默契，也大大增加了集体的凝聚力。

这四年的生活虽然过得飞快，但却是丰富多彩的。在拔河比赛上，唱歌比赛上，跳绳比赛上，包饺子比赛上等等，个个有趣健康的活动上都能找到我的身影。虽然写作水平不高，但还是积极向校刊投稿，虽没刊登过，但喜欢写作的心情却有增无减。

作为一名20xx年大学应届毕业生，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

软件简历自我评价篇2

我从事会计工作20xx年，在职期间，从出纳到会计到财务科长，从助理会计师到会计师，并于20xx年取得会计师资格证书，还加入了中国共产党，后因公司效益不好，导致下岗，后自己开了一个电脑复印景印刷店，又学了许多关于电脑方面的软件，经济收入还可以，但为了使自己的人生丰富多彩，我想从事一些关于房地产及建筑方面的工作或者金融保险类行业工作。

软件简历自我评价篇3

1、勤奋认真，做事热情积极，较强的责任心。

2、环境适应能力强，能够很快适应新的工作环境。

3、具备团队合作意识，善于协调团队中的人际关系。

4、能够虚心接受他人的意见与建议，对符合的予以采纳。

5、熟练面向对象编程思想，扎实的Java基础知识，精通Jsp、 Servlet、Jdbc下的编程开发。

6、精通Struts、Hibernate、Spring开源框架，并熟练运用MVC设计模式，并具有使用这些技术的丰富经验。

7、熟练使用MyEclipse 、Dreamweaver、Jcreator等开发工具。

8、熟练掌握Tomcat、Weblogic、 JBoss等Web容器以及J2EE容器的配置以及部署。

9、熟练掌握运用SQLServer、Oracle、MySql等数据库及操作语言。

10、能熟练使用Javascript、Ajax、CSS技术提高系统的友好性、可操作性、提升用户体验效果。

11、灵活使用Html、DHtml等网页设计语言，理解XML标记语言。

12、了解Linux系统下常用开发工具的安装和操作。

13、熟悉CVS、UML等开发辅助技术。

软件简历自我评价篇4

1.本课程的主要特色及创新点

1、实践与考核互动，以实际案例和创新性激励机制带动学生学习积极性：考核方法改革与教研结合，大型项目模拟真实环境，“项目经费法”激发学生积极性，全面培养现代软件工程师需要的能力。

2、科研与教学互动，科研为教学及时补充前沿理论，教学为科研输送得力干将：最新科研成果促进教学，双语教学培养国际化人才，启发式教学锻炼创新能力，激励自主性学习。学生工作后以实战经验改进教学。

3、网络与现场学习互动，全方位满足学生即时沟通和个性化学习的需要：提供丰富网络资源，开放多种讨论渠道，提供自动测评习题库，为学生个性化学习提供良好支撑环境。

　　2.本课程与国内外同类课程相比所处的水平

本课程是xx年浙江大学校级精品课程、xx年教育部IBM精品课程、浙江大学优质课程。从80年代开始，经过xx年课程建设，各阶段均取得了丰富的成果，特色明显，在国内同类课程中位居领先。

1．一系列紧跟发展前沿的先进的教学改革在国内外产生了广泛的影响：

xx年：课程组负责人陈越赴香港大学做《软件工程》课程教学经验交流，其一整套大型实验项目的设计与考核方案引起香港同行极大兴趣并赢得好评。

xx年：课程组负责人陈越在教育部高等学校双语教学协作组召开的“理工科课程双语教学研讨会”上代表浙江大学做大会发言《双语教学实践与体会》，将包括软件工程教学在内的改革实践向全国同行推广。

xx年：课程组负责人陈越出席机械工业出版社“课程设计丛书”专家指导委员会工作会议，在高校教师培训班上推荐Roger Pressman的这部经典教材并做《双语教学》讲座，进一步推广包括软件工程教学在内的教学经验。

xx年课程组主讲教师们先后发表教学研究论文《软件学院中软件工程课程教学改革的的探索与实践》、《软件工程课程项目实践中激励机制的探索》、《“软件工程基础”课程教学改革中的三个互动》，进一步总结并推广“项目经费法”。另外将包括“项目经费法”在内的一整套实践体系建设总结为实验指导教材《软件工程课程设计》，由浙江大学出版社出版。同时将浙江大学道富技术中心真实项目作为案例，编写教材《软件工程原理与实践》，将于xx年由机械工业出版社出版。

xx年：课程组负责人陈越成为xx年教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会软件工程专业教学指导分委员会委员。

课程组负责人陈越于xx年7月教育部计算机科学与技术专业教学指导分委员会与机械工业出版社华章分社联合举办暑期教师研修班上主讲《软件工程》。

课程组负责人陈越于xx年9月教育部高等学校软件工程专业教学指导分委员会、教育部软件学院建设办公室及高等教育出版社联合主办《全国高校软件工程专业教育年会》上做关于《软件工程》课程建设与教学方法改革的大会特邀报告，受到与会专家们的广泛认可，并因此受邀在北京工业大学就软件工程教学改革做报告，与兄弟院校进行交流。

为了更好地将《软件工程》的双语教学向全国普通高校推广，课程组负责人陈越分别与机械工业出版社和清华大学出版社合作，改编了Roger Pressman的经典教材《软件工程实践者之路》的中、英文版，调整压缩其内容的容量，使其更符合国内本科教学的教学大纲要求，也使得普通高等院校的学生也可以承受原版教材的阅读量。改编后的中、英文版将于xx年出版。

　　2．经过多年教学改革的积累，培养人才硕果累累：

xx年：美国CIO Magazine以《Critical Application Development Blooms in China》为题首次报导道富公司与浙大的合作，而当时道富技术中心完全由我院师生组成，充分体现了软件工程教学团队大力推进实践教育与教育国际化带来的影响，学生能力与成果得到国际性认同。

道富技术中心发展至今已达800人规模，自xx年至今，有超过400位浙大计算机学院和软件学院的学生加入道富技术中心，平均每年招收的学生超过50人。所有这些学生在学期间均修学了必修课程“软件工程”，掌握了软件工程的概念、原理和方法。特别是实践教学活动——由于课程练习项目提炼于道富技术中心的实际项目，具有很强的实战性，通过这样的训练，学生也基本掌握了真实软件开发项目的流程和管理要求。学生进入技术中心后，能很快适应实际项目的软件工程规范要求，充分运用软件工程方法和技术，在全球化软件开发实践中表现了扎实的软件工程理论基础和优秀的工程实践能力。400人中，其中超过50人已成长为优秀的项目经理，能独立面对国外客户，独立管理软件开发项目，协调管理几十人规模的项目组；另外有近xx年5月获得了该项赛事举办以来的第一个月赛满分。xx年黄宁海（计算机学院xx年来连续被世界顶级商业媒体《商业周刊》和美国《计算机世界》作为头版人物报导的TopCoder公司中国技术副总裁吴嘉之（竺可桢学院xx年45场竞赛中赢了39场,其出色表现在全球范围内引起了业界关注，《商业周刊》报导认为像吴嘉之这样的天才学生令全世界重新评判中国的软件产业能力。

　　3.本课程目前存在的不足：

1.对照建设精品课程的要求，在网上交互性强的多媒体教学课件建设方面，尚待进一步提高；

2.如何在开展研究型教学、提高学生的实践能力和创新能力的同时，又要保证不增加学生的学习负担是需要进一步探讨的问题；

3.需要进一步理顺本课程与计算机专业和软件工程专业中其它专业基础课和专业课程间的关系，为软件工程方向课程群的一体化建设提供强有力的支持。

软件简历自我评价篇5

1、多年的学生干部锻炼了我较强的组织能力、活动策划能力，在大学期间曾多次领导组织大型活动，取得很大的成功；

2、有较强的团队精神，在同学中，有良好的人际关系，在同学中有较高威信；

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3、做事认真执着，有强烈的进取心和较强的责任感；

4、良好的英语读写水平；优秀的研究和学习能力，性格活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、脚踏实地、勇于迎接新挑战。

软件简历自我评价篇6

1、为人诚信，办事塌实，责任心强，乐观豁达，自信心强，思想灵活，善于应变，能理智地看待问题，对新环境有很强的适应能力，沟通能力强。

2、处理问题时细心而不失果断，有团队协作精神，能吃苦耐劳，敢于面对困难和挑战。做事的原则是：只要是自己认定的事就一定尽全力做到。

软件简历自我评价篇7

拥有专业知识和丰富的工作经验，了解各种法律文件；熟悉种类公文、法律文本的书写；具有较强的`表达和沟通能力；具有较强的判断能力和逻辑分析能力；为人正直、遵纪守法；爱好广泛，乐于与人交往，较好的团队精神。

软件简历自我评价篇8

真诚自信布满亲和力的我相信一定会给公司带来不少冲劲。学习能力强。喜欢与人沟通热情开朗热爱交际也为我做销售行业带来了很大上风。

我相信机遇对每个人来说都是同等的，只要肯专心就一定能成功！

个性活泼开朗，有积极的人生态度，对人热情乐于助人。

工作态度积极，有热情能处理好人际关系。

在工作那种做到实事求是，能胜任自己本职工作，努力完善自己，提升自己的专业素质。本人综合素质佳，能够吃苦刻苦，忠诚稳重坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力；WwW.WG75.COm

善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的'爱好和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融进一个新的领域，适应他并且把他做好

软件简历自我评价篇9

1、熟练操作QC七大手法，能应用QC七大手法分析问题和解决问题，这样可以降低公司产品的不良率，节约成本。

2、熟悉丰田生产管理模式，成本意识高，降低成本，寻求企业的增长点。

3、规范作业，工作态度端正，管理规范化，作业标准化。

4、曾在体系担任两个月工作，熟悉日常事务的管理，并主持过内部审核及两个体系的外审。

软件简历自我评价篇10

我性格开朗、乐观、热情、随和；进取精神和团队精神，良好的协调沟通能力和较强的实践能力；适应性强，工作积极；强烈的奉献精神和责任感使我能够面对所有的困难和挑战；不断提高自己，满足工作的需要。熟练操作计算机办公软件。

英语流利，在贸易行业供应商的开发和管理方面有丰富的'经验。良好的沟通能力和团队合作精神。良好的处理问题和紧急情况的能力。能熟练操作计算机办公软件，能努力工作，能承受很大的压力。对新事物有很强的接受和认知能力。永远不要轻易放弃。有动力，不要承认失败。

软件简历自我评价篇11

本人具有多年的采购工作经验，对采购工作流程非常熟悉，能独立开拓新的供应厂商，懂得如何进行询，比，议价挑选较具有优势之供应商，对电子物料，五金物料规格，价格熟悉，本人有较强的谈判，沟通，协调能力，工作能力强，善于团队工作，兢兢业业认真负责，有良好的`职业道德，诚实可靠。

软件简历自我评价篇12

我叫xxx，今年xx岁，毕业于xxxx信息工程大学计算机科学与技术专业，拥有扎实的corejava基础，良好的编程风格;熟悉jsp+servlet+javabean模式的web开发;熟悉struts，hibernate，spring等开源框架，了解ejb;熟悉tomcat，jboss服务器等，熟悉基于linux及unix环境下的软件开发。

在校期间有多次社会实践经历，曾参与过学院网上虚拟实验室开发的需求分析，大学期间多次担任多课程的课代表。虽然实际工作经验不是很足，但军校四年培养了我充分的自信心和敬业精神以及扎实的学科基础知识和较强的专业技能，四年军校生活中，我严格要求自己，自觉、遵纪、守时。本人坦诚且有责任心，有独立进取的品性，勤于动手、善于动脑，适应新环境能力很强。能在最短时间内完成从学生到职业工作人员的转型，尽自己的努力融入新的工作生活。